《有效听课、评课》读后感

《有效听课观课和评课的智慧与技巧》 读后感 寒假读了耿书丽主编的《有效听课观课和评课的智慧与技巧》。本书分三个章节讲述如何理解听课、观课和评课的新内涵和怎样提高有效听课、观课和评课的技巧。第一章讲述了什么是听课，怎样提高听课的效率以及在听课中要关注的主要问题。第二章讲述了如何认识观课，观课要做好哪些准备以及怎样掌握观课的新技巧。第三章集中精力研究评课的视角，除了讲述评课的基本内容与一般理念和程序方式外，还讨论和交流了评课的新方法。 作为一个新教师，听课和被听课是常有的事。读了这本书，首先让我对被听课有了新的看法。常常最紧张的莫过于领导来听推门课了，本来准备得好好的一节课，也许就会因为教室里多了一个人而变得支离破碎，更由于上得不好，失去信心，之后就更加害怕有人来听课，由此形成恶性循环。看了这本书，了解了听课的重要性。“三人行，必有我师”，不管是听别人的课，还是被别人听课，都是学习的好机会。作为刚走上工作岗位的新教师，通过多种途径的学习更是迫在眉睫。来听课的老师或者是领导，也并不是抱着找茬的心态，而是在帮助自己，所以应该有一颗感恩的心。试想，谁会愿意在自己的工作之余还跑来听课，听课后还得