期中测试卷
(时间:90分钟 满分:100分)
一、我是拼写小能手。(6分)
xiū sè( ) shēn yín( )
níng xiào( ) tiān fù( )
yùn yù( ) shuāi dǎo( )
二、词语巧搭配。(8分)
1.步伐(坚定)
意志( ) 感情( )
风景( ) 工作( )
2.透露(机密)
欣赏( ) 珍惜( )
保卫( ) 收敛( )
三、超级模仿秀。(4分)
1.了如指掌(含“如”字的成语):
、
2.一碧千里(含数字的成语):
、
3.鞠躬尽瘁(写人物高尚品质的成语):
、
4.面不改色(写人物神态的成语):
、
四、寻对手。(写反义词)(2分)
粗糙——( ) 清瘦——( )
寂静——( ) 幼稚——( )
五、说出下列句子的类型。(4分)
A.陈述句 B.祈使句
C.疑问句 D.感叹句
1.大娘,停住您送别的脚步吧!( )
2.为什么人在生长的时候就要飞呢?这究竟是什么道理?( )
3.我是多么想念童年住在北京城南的那些景色和人物啊!( )
4.工人们身背的氧气瓶提供的氧气只是杯水车薪。( )
六、补充句子。(13分)
1.《古诗词三首》中,儿童的形象惹人喜爱。《牧童》中这样描绘:
, 。《清平乐·村居》中这样描绘:
, 。《舟过安仁》中这样描绘: ,
。
2.有志 ,无志 。
3. ,无以至千里; ,无以成江海。
4.翠翠红红, ;风风雨雨, 。
5. ,吾将上下而求索。
七、我是小小翻译家。(翻译下列句子)(8分)
1.草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。
2.蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳!
3.未闻孔雀是夫子家禽。
4.醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?
八、课文内容我熟悉。(共10分)
水,爬上了老汉的胸膛。最后,只剩下了他和小伙子。
小伙子推了老汉一把,说:“你先走。”
老汉吼道:“少废话,快走。”他用力把小伙子推上木桥。
突然,那木桥轰的一声塌了。小伙子被洪水吞没了。
老汉似乎要喊什么,猛然间,一个浪头也吞没了他。
一片白茫茫的世界。
五天以后,洪水退了。
一个老太太,被人搀(chān)扶着,来这里祭(jì)奠(diàn)。
她来祭奠两个人。
她丈夫和她儿子。
1.从文章的结尾看,小伙子和老汉的关系是 。(2分)
2.课文前面并未交代老汉与小伙子的关系,而是在结尾点明,其作用是
。(3分)
3.“一片白茫茫的世界”这句环境描写的作用是
。(3分)
4.老汉是个具有
品质的人。(2分)
九、阅读直通车。(共15分)
秘 密
有一天,一个当小学老师的朋友讲了一个贫穷小男孩的故事。
小学生的作业本通常都是用得很快的,用不了多久就要买新的。没有一个同学对这件事有疑义。有一次,所有的同学都在操场上玩,只有他,嗫(niè)嚅(rú)着走到讲台旁,仰着小小的脸,伸出小小的手,递给老师一支铅笔。他说:“老师,我想让您以后用铅笔给我判作业。这样,作业本用完了,我用橡皮一擦,就像新的一样了。”
当时老师注视着这个孩子的眼睛,他的脸特别圣洁。老师看着他,看着看着就要掉眼泪。老师拿过了那支铅笔,说:“这是我们两个人之间的秘密,我一定用只有我们俩能看清楚的符号来批改你的作业。”孩子特别开心。此后,有好几个星期的时间,老师真的用铅笔给他批改作业,而且悄悄地告诉他:“如果你都做对了,老师只写上‘优秀’两个字,擦的时候也好擦了。”这样,孩子一直保持了优秀的成绩,老师和他一直共有着这个秘密。
过了几个月,孩子的生日到了,老师买了整整100个小学生常用的作业本给他。老师说,这是对他作业一直优秀的奖励。
1.对文中画横