《第二节 保护生物多样性的艰巨使命》教案3.doc

第二节保护生物多样性的艰巨使命教案教学目标知识目标关注生物多样性的保护现状积极参加保护生物多样性的活动确立保护生物多样性的观念能力目标1通过学生的交流讨论等活动培养学生的交流合作能力以及自主学习的能力2通过搜索相关资料培养学生运用资料进行分析处理说明问题的能力情感目标认同保护生物多样性树立保护生物多样性的观念积极参加小组内的活动体验在交流合作中共同成长的快乐教学重点依据新课程标准分析动物的特征在动物与人的关系调查中使学生认识到它们的生态系统中的地位认识到自然界是一个统一的整体提高环保意识制定教学重点为说出生物多样性面临威胁的原因说出生物多样性的保护途径教学难点依据学情从同学们熟悉的动物入手联系学生的生活实际结合教学内容分析动物的特征在尊重教材的基础上延伸了教学内容分析教学难点为确立保护生物多样性的观念积极参与保护生物多样性的活动教学方法资料收集调查法讨论交流法学情分析从同学们熟悉的动物入手联系学生的生活实际结合教学内容分析动物的特征在尊重教材的基础上延伸了教学内容课前准备教师准备1组织学生进行演讲展开辩论搜集有关保护生物多样性的资料和信息2教学相关课件学生准备教学过程创设情境导入新课教师投影挂图和资料资料有活化石之称的长江白鳍豚被我国列为一级保护动物现在已濒临灭绝20世纪80年代初长江中约有400头白鳍豚90年代初下降到150头以下到1996年只有几十头了学生观察挂图和资料教师联系上面的挂图和资料进行小结通过上面的挂图和资料可知生物多样性正面临严重的威胁生物多样性对人类的贡献是难以估量的地球上每年都大量的物种绝灭对此我们不能漠然处之因为保护生物多样性从某种意义讲就是保护我们人类自己板书课题第二节保护生物多样性的艰巨使命观察讨论过程一生物多样性面临的威胁及其原因板书教师结合实际并联系资料简要地介绍生物多样性是人类赖以生存的物质基础对人类生存和发展有着巨大的价值但近年来生物多样性正面临着严重的威胁学生阅读P58讨论1生物多样性面临的威胁主要是来自什么呢2生物多样性丧失的重要原因是什么学生分组进行交流讨论然后回答教师结合学会上的交流回答情况联系实际并举例进行小结现在世界人口已超过60亿快速增长的人口无节制地向地球索取各种生物资源加速了物种灭绝的速度例如森林的过量开采渔业资源的过度捕捞草地的过度放牧野生经济动植物的乱捕滥采等使自然界丧失了许多宝贵的基因同时环境的严重污染如臭氧层破坏温室效应增强厄尔尼诺现象酸雨洪灾水污染土壤污染等也是造成生物多样性丧失的重要原因教师投影材料材料一世界森林正以2x105m2min的速度消灭许多动物失去了栖息地近代在我国绝迹的动物就有麋鹿高鼻羚羊野马犀牛百臂叶猴等10多种还有大熊猫长臂猿扬子鳄野生梅花鹿等20多种动物濒临灭绝我国的高等植物中至少有3000种处于灭绝的边缘材料二在我国西部高原牧区多年来狼狐狸和鹰隼等食肉动物被大量捕杀草原上的鼠兔掘洞的天性使草原遭受严重的破坏最终导致近年来西部草原的迅速退化材料三地球上有170多万个已被鉴定的物种由于环境的破坏大量物种灭绝目前已发展到每天消失一个动物物种每小时消失一个生物物种的程度这种情况严重破坏了生态平衡学生观察材料讨论通过材料你有什么感想谈谈自己的看法学生通过交流讨论然后回答二生物多样性的保护途径板书学生辩论保护生物多样性学生分成小组每组自选一个角色按照所选择的角色搜索相关资料课堂进行演讲和展开辩论在教师的组织下各小组进行演讲及展开激烈的辩论充分地调动了学生的积极性和兴趣讨论在参与保护生物多样性的活动中作为一名中学生可以做些什么学生分组进行交流讨论然后联系实际谈谈自己作为一名中学生应怎样做教师结合学会上的回答举例说明并进行小结经济和社会的发展是在环境中进行的在经济建设中我们要遵循谁开发谁保护的原则保护生物资源保护生态平衡为实现良好的生态效益让我们行动起来以发展的眼光实现经济建设和环境建设的协调发展继续走好可持续发展的道路学生阅读P5960讨论生物多样性的保护途径有哪些学生分组进行交流讨论然后回答教师结合学生的交流回答情况联系实际并举例说明生物多样性的保护途径包括就地保护迁地保护同时还应加强教育加强法制管理就地保护是指在原来的生活区域中对濒危生物实施保护就地保护是保护生物多样性最为有效的措施是拯救生物多样性的必要手段自然保护区是生物多样性就地保护的主要场所我国从1956年开始建立自然保护区目的就是保护生物以及生物所生活的环境目前已建立了广东省鼎湖山吉林省长白山四川省卧龙福建省武夷山贵州省梵净山新疆维吾尔自治区博格达峰内蒙古自治区锡林郭勒江苏剩盐城湖北省神农架贵州省茂兰浙江省天目山和云南省西双版纳等自然保护区迁地保护是将濒危生物迁出原地进行特殊的保护和管理迁地保护是对就地保护的补充植物园动物园水族馆和基因库等的建设是实施迁地保护的主要手段例如我国的各个省市都建立了动物园和植物园少数城市还有水族馆和基因库与此之外保护生物多样性还应重视加强教育和法制管理提高公民的环境保护意识课堂小结引导学生共同回顾本节知识内容能够说出生物多样性面临威胁的原因和保护途径积极参与保护生物多样性的活动作业布置1课后思考题2课外探究参与生物多样性的保护活动3课外阅读警惕来者不善练习反馈生物多样性中的遗传多样性受到破坏的主要原因是人为活动加剧物种灭绝速度加快对森林乱砍滥伐草地过度放牧就地保护生物多样性的主要场所是动物园植物园自然保护区天然的热带雨林以及使全球生态系统的多样性面临威胁某个地区现在每年人口增长速度是年前的倍人口的快速增长对生物多样性的影响是生物多样性的保护包括和同时还应保护生物多样性最有效的措施是这种措施的主要场所是建立植物园动物园属于保护的主要手段这种保护生物多样性的措施是指另外还有等也是这种措施的主要手段板书设计第二节保护生物多样性的艰巨使命一生物多样性面临的威胁及其原因二生物多样性的保护途径