第二节保护生物多样性的艰巨使命一教学目标知识目标举例说明生物多样性面临的威胁及其原因并通过网络书籍及媒体的宣传活动描述生物多样性的生存现状了解生物多样性的保护措施和途径技能目标通过小组讨论制定保护生物多样性的主要方案在角色扮演活动中培养学生收集资料处理信息口头表达与人合作能力和民主思想理解和学会处理在实施保护生物多样性过程中所涉及的重大问题及各种关系发展解决实际问题的决策能力情感态度与价值观通过辩论和协商怎样保护紫金山httpwww21cnjycom的活动使学生关注我们南京的生物多样性的现状进一步增强学生关注自然热爱祖国的情感形成学生保护生物多样性的参与意识和公民意识真正把保护生物多样性落到宣传和付诸行动上并使意见达成一致健全法制观念认识到保护生物多样性应全球合作增强人与自然和谐发展理念二学情分析httpwww21cnjycom学生通过前面一节教材的学习已经知道了生物多样性的含义而本节教材内容虽然不多需要完成的知识目标也不多但在整个教科书体系中占有十分重要的地位因为保护生物多样性是可持续发展的重要内容所以在本节课上课之前让学生收集生物多样性面临威胁的相关数据及内容并对其进行统计分析明了保护生物多样性的重要性与必要性知道人口增长过快对生物多样性造成什么样的影响学生通过角色扮演这一活动的准备培养学生收集资料口头表达与人合作和发扬民主思想的能力同时理解和学会处理在实施保护生物多样性过程中所涉及到的重大问题和各种关系发展解决实际问题的决策能力所以有效组织课前的准备活动让学生关注生物多样性面临的威胁和积极保护的重要性三重点难点教学重点由具体情境分析获得生物多样性面临的威胁及其原因的知识积极参与保护生物多样性的宣传和活动明确作为一名中学生应该在保护生物多样性中怎么做确立保护生物多样性的观念教学难点收集运用信息资料阐明角色观点通过学习与活动树立保护生物多样性的观念明确人与自然和谐发展协同进化的意义并能积极加入到保护生物多样性的各项活动中去四教学安排一课时五教学内容生物多样性面临的威胁及其原因讨论生物多样性面临的威胁主要是来自什么呢生物多样性丧失的重要原因是什么材料一世界森林正以的速度消灭许多动物失去了栖息地httpwww21cnjycom近代在我国绝迹的动物就有麋鹿高鼻羚羊野马犀牛百臂叶猴等多种还有大熊猫长臂猿扬子鳄野生梅花鹿等多种动物濒临灭绝我国的高等植物中至少有种处于灭绝的边缘httpwww21cnjycom材料二在我国西部高原牧区多年来狼狐狸和鹰隼等食肉动物被大量捕杀草原上的鼠兔掘洞的天性使草原遭受严重的破坏最终导致近年来西部草原的迅速退化展示南极狼中国白臀叶猴袋狼台湾云豹的图片讨论通过材料和观看图片你有什么感想谈谈自己的看法得出结论生物多样性丧失的重要原因是人类的活动环境的污染自然灾害的频发外来物种入侵生物多样性的保护途径展示濒临物种的图片并让学生阅读本节内容讨论森林大面积减少对生物多样性有哪些影响是什么原因造成藏羚羊濒临灭绝你身边是否有类似的现象发生水葫芦的疯长为什么会影响其他水生生物的生存你生活的地方是否有类似的事情发生得出生物多样性的保护途径有哪些生物多样性的保护途径包括就地保护迁地保护同时还应加强教育加强法制管理httpwww21cnjycom就地保护是指在原来的生活区域中对濒危生物实施保护就地保护是保护生物多样性最为有效的措施是拯救生物多样性的必要手段自然保护区是生物多样性就地保护的主要场所我国从年开始建立自然保护区目的就是保护生物以及生物所生活的环境目前已建立了广东省鼎湖山吉林省长白山四川省卧龙福建省武夷山贵州省梵净山新疆维吾尔自治区博格达峰内蒙古自治区锡林郭勒江苏剩盐城湖北省神农架贵州省茂兰浙江省天目山和云南省西双版纳等自然保护区httpwww21cnjycom迁地保护是将濒危生物迁出原地进行特殊的保护和管理迁地保护是对就地保护的补充植物园动物园水族馆和基因库等的建设是实施迁地保护的主要手段例如我国的各个省市都建立了动物园和植物园少数城市还有水族馆和基因库与此之外保护生物多样性还应重视加强教育和法制管理提高公民的环境保护意识六小结httpwww21cnjycom保护生物多样性不是个人的事情需要所有人从今天起携手一起去做珍爱地球保护环境保护生物为地球上所有生物创建一个温暖而幸福的家园而努力七作业一选择题下列不属于自然保护区所具有的重要作用的是天然基因库天然实验室活的自然博物馆人类休养的好地方下列事例中使生物多样性面临威胁的有外来物种的入侵有计划地间伐毛竹林中的毛竹海域污染导致赤潮退耕还林还草全球气候变暖发展生态农业海南黑冠长臂猿是国家一级保护动物在上世纪五十年代曾有多只可是到了七十年代末仅剩只年建立自然保护区后现在才有只造成当年黑冠长臂猿数量减少的主要原因是自然灾害外来物种入侵食物缺乏人类乱捕滥杀和破坏其生存环境下列动物有活化石之称为世界上濒临灭绝的爬行动物是白鳍豚扬子鳄娃娃鱼大熊猫二填空题造成生物多样性丧失的原因主要有和就地保护是指在生活区域中对濒危生物实施保护迁地保护是将濒危生物原地进行特殊的保护和管理三问答题在参与保护生物多样性的活动中作为一名初中生我们可以做些什么生物多样性面临的威胁主要是什么保护生物多样性的措施主要有哪几方面思维拓展原产于亚马逊河的食人鲳httpwww21cnjycom年出现在广州花鸟鱼市场并迅速在全国各地观赏鱼市场上出现这种鱼一旦进入我国的自然水域将会对人畜和渔业安全造成极大威胁对此你知道这回事吗我们应该在引进外来物种时应该注意哪些问题httpwww21cnjycom保护生物物种就要关注它们目前的生存状态分析对其生存产生影响的各种环境因素尝试运用所学到的保护生物多样性的知识参与生物多样性的保护活动你知道我国有哪些主要的自然保护区吗它们主要保护的是什么生物试举例说明八板书第二节保护生物多样性的艰巨使命一生物多样性面临的威胁及其原因二保护生物多样性的途径就地保护迁地保护加强教育和法制管理九教学反思以图片的形式展现吸引学生的眼球提起学生的兴趣