1第二节保护生物多样性的艰巨使命教学目标1关注生物多样性的现状2确立保护生物多样性的观念3积极参与保护生物多样性的活动教学重难点教学重点1关注生物多样性的现状2确立保护生物多样性的观念3积极参与保护生物多样性的活动教学难点确立保护生物多样性的观念教学过程一导入新课教师播放视频生物世界保护生物多样性在视频里我们看到生物多样性正面临严重威胁保护生物多样性对人类的生存具有重要意义同学们你们知道多样性面临威胁的原因有哪些吗我们该采取哪些举措保护生物多样性呢学生观看视频感受生物多样性正面临严重威胁二讲授新课一生物多样性面临的威胁及其原因教师课前安排收集我国特有的你最感兴趣的两种珍稀动植物请各小组集中每位同学收集到相关资料展示交流学生小组活动集中组内不同学生的资料交流学习教师老师也展示自己收集的几个资料1朱鹮被列入中国国家重点保护野生动物名录2005年8月9日中国汉中朱鹮生存区域经国务院批准列为国家级自然保护区朱鹮曾广泛分布于中国东部日本俄罗斯朝鲜等地由于环境恶化等因素导致种群数量急剧下降至20世纪80年代近我国陕西省南2部的汉中市洋县秦岭南麓仅有7只野生个体后经人工繁殖种群数量已达到2000多只2南方红豆杉常绿乔木树皮淡灰色纵裂成长条薄片芽鳞顶端钝或稍尖脱落或部分宿存于小枝基部种子可榨油树皮含单宁用种子繁殖也可扦插分布于长江流域以南各省区以及河南和陕西国家一级重点保护野生植物3珙桐国家级重点保护植物4丹顶鹤国家级重点保护动物请同学们思考它们为什么会受到保护学生思考作答种类数量少等教师肯定学生的推测给出生物多样性面临威胁的现状展示多种生物灭绝的图片让学生形成体验和认知教师展示北京南海子百米墓碑强调这里的每个墓碑不是指单个动物的死亡而是一个物种的灭绝科学家推测目前每1小时就有3个物种被贴上死亡标签50年后100多万种陆地生物将从地球消失是什么导致生物灭绝的速度如此之快学生阅读教材回答教师总结生物多样性面临威胁的原因建议使用知识卡片生物世界生物多样性面临的威胁二保护生物多样性的途径教师人类也是生物大家庭中的一员如何才能与其他生物和平相处并更好地利用和保护它们呢指导学生进行教材活动保护生物多样性并完成讨论在参与保护生物多样性的活动中作为中学生我们可以做些什么学生进行活动完成讨论形成保护生物多样性的意识教师指导学生阅读课本内容自主学习并完成下列问题课本内容自主学习并完成下列问题1保护生物多样性最有效的措施是2自然保护区是指什么3自然保护区有哪些特别的称号和作用4还可以对濒危物种进行哪些保护措施5为了保护生物多样性我国颁发了哪些法律和文件6以上措施都是从哪个层面进行实施的学生阅读课本思考解决上面的问题3教师以课件形式归纳保护生物多样性的措施建立自然保护区迁地保护建立濒危物种种质库颁布相关法律法规教师希望同学们都能为保护生物多样性做出自己的努力那怕只是唤醒他人保护生物多样性的意识三课堂反馈以下不是威胁生物多样性的原因的是森林面积减少环境污染生物进化生物入侵下生物的多样性包括生物种类的多样性基因的多样性生态系统的多样性植物的多样性动物的多样性微生物的多样性草原的多样性森林的多样性湿地的多样性生物因素和非生物因素的多样性3我国有许多闻名世界的特有珍稀动物下列哪一种不是我国特有的动物A袋鼠B扭角羚C扬子鳄D大熊猫4保护生物多样性最有效的措施是AA建立自然保护区B通过学校教育和社会教育提高人口素质C引入世界各地不同的生物以增加生物多样性D通过科学研究广泛繁育稀有生物四课堂小结教师和学生一起小结本节的知识学生边讲教师边板书或通过课件展示