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园林技术专业园林测量技术”课程教学探讨.docx

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好久了 上传于:2024-07-18
园林技术专业“园林测量技术”课程教学探讨 胡永进 (江苏农林职业技术学院 江苏 句容 212400) 摘要:在园林技术专业的课程体系中,“园林测量技术”课程占有重要地位。根据“园林测量技术”课程的教学内容,从测站教学法、情境教学法、现场教学法、以“赛”促“学”法四个方面探讨研究性教学方法,有助于培养学生的动手操作能力,提高“园林测量技术”课程的教学质量。 关键词 :园林技术专业;园林测量技术;教学内容;教学方法 中图分类号:G712 文献标识码:A 文章编号:1672-5727(2014)06-0077-03 “园林测量技术”课程是高职园林技术专业的一门专业基础课。通过学习该课程,学生可掌握园林测量相应的理论知识和实践技能,能进行小范围地形图测绘、地形图识别与应用、园林工程测量与施工放样等工作,为学习“园林工程”、“园林规划设计”等课程,提高全面素质、增强职业应变能力打下一定的基础。 “园林测量技术”课程教材采用项目式教学方法编写,力求结合园林生产实例,打散原有的知识体系,有目的地安排8个大的“项目”,通过完成一个个具有场景和载体、可操作、符合实际工作程序的具体任务,在掌握技能的同时理解相关知识,做到理论与实训一体化。理论教学是以能力培养为目标,“够用即可、需要什么就讲什么”,实训教学以实际操作为主线。在教学工作中,任课教师应转变职业教育观念,摈弃学科式的课程体系,以项目式教学为主,并可采用产教结合、行为导向、现场教学、模拟教学等多种教学模式。 高职园林技术、园艺技术、园林建筑、林业技术、资源环境与城市管理等相关专业都开设了“园林测量技术”这门课程,不同专业在课程教学内容的确定和讲授上各有差异,并且受到教学学时、前后课程设置等影响,必须结合教学实际寻找适合自身特点的教学与实践模式。在教学实践中发现,“园林测量技术”课程教学与实践过程中存在一些问题,如教学内容繁杂及重点、难点确定的随意性,与“园林规划设计”、“园林工程”等课程的前后衔接不畅,实践内容选择的随意性,教学内容与技术发展不相适应,教学模式与课程特点不相适应等等。因此,笔者试图探讨园林技术专业“园林测量技术”课程的教学内容与方法,以利于“园林测量技术”课程的建设及园林技术学科的发展。 “园林测量技术”教学内容 (一)理论教学内容 园林行业的发展对园林技术专业的“园林测量技术”课程教学提出了更高的要求,其课程教学内容应该体现园林学科的可操作性、前沿化。具体归纳园林技术专业“园林测量技术”课程的教学内容,如下页表1所示。 测量的基本知识 该部分是学习本课程的预备知识,主要内容包括测量学概念、分科,测量在园林建设中的作用,地面点位的确定和测量工作概述,测量误差等内容。对于测量学的概念和水准面、大地水准面、经度、纬度、平面直角坐标、绝对高程、相对高程、高差、国家高程系等基本测绘词汇应在理解的基础上加以牢记;对地球的形状和大小、参考椭球、高斯投影只需一般的了解即可;水平面代替水准面对距离和高程的影响,测量工作的基本内容、基本要求和基本原则只需记其结论,并在后续的学习和实践中能加以应用。 距离测量和直线定向 该项目属于距离测量部分,主要内容包括距离丈量、视距测量、光电测距和直线定向等基本知识。应在理解距离概念的基础上,结合实际操作练习,掌握钢尺一般量距,普通视距测量的观测、记录、计算及其精度要求,了解钢尺精密量距、光电测距的有关内容,熟记直线定向、基本方向的种类、方位角和象限角等基本概念,熟悉罗盘仪的构造,掌握测定直线磁方位角的方法。另外,应能应用所学知识减少距离测量误差,提高观测精度。 水准测量 该项目属于高程测量部分,主要内容包括水准测量的原理、水准测量仪器及其使用、普通水准测量的方法、水准测量的误差和注意事项,以及DS3水准仪的检验与校正,并对自动安平水准仪与电子水准仪作简单介绍。应在理解水准测量的原理和熟悉水准仪基本构造的基础上,重点掌握DS3水准仪的使用方法(含安置、粗平、瞄准、精平和读数)和水准路线的观测、记录及其成果校核等内容。另外,还要了解水准仪应满足的几何条件,了解水准测量误差的主要来源,掌握消除或减少误差的基本措施,并运用于实际测量工作中,该部分是本课程的重点。 角度测量 该项目为角度测量部分,主要包括角度测量原理、DJ6光学经纬仪和电子经纬仪的基本构造与基本操作、角度测量方法、光学经纬仪的检验与校正等内容。应在理解测角原理的基础上,熟记水平角和竖直角的概念,在熟悉光学经纬仪基本构造的基础上,掌握经纬仪的基本操作和用经纬仪测回法观测水平角和竖直角的方法(含观测、记录、计算),了解光学经纬仪的检验与校正方法,了解电子经纬仪的基本构造与使用方法,在实践中能使用所学知识提高测角精度。 全站仪 该项目的学习要求掌握全站仪的构造和使用方法,掌握全站仪角度、距离、坐标、放样等方法。利用园林CAD的知识,掌握数字化成图技术,该部分内容是本课程的难点。 小地区控制测量 该项目是地形测绘的控制测量部分,主要内容包括控制测量的概述、经纬仪导线测量、前方交会加密控制点、高程控制测量和图根点的展绘等。应在了解国家控制网、城市控制网的基础上,理解图根控制测量的概念,重点掌握导线测量的内、外业工作和图根点的展绘方法及坐标的反算等内容,在了解的基础上尽可能学会进行前方交会和三角高程测量。 大比例尺地形图测绘 该项目是地形图测量的碎部测量部分,是在图根控制测量的基础上进行的,主要介绍大比例尺地形图测绘基本知识和地形图测量和地形图绘制的方法及地形图的拼接、检查与整饰等内容。应理解平面图、地形图和断面图的概念,了解数字地图和电子地图,掌握比例尺及其精度的概念和实际应用,掌握地形图测图和绘制的方法,懂得地形图检查的内容和方法,能运用地形图图式对地形图进行整饰。 地形图的应用 该项目要求掌握在地形图上量算坐标、距离、方位角和高程的方法,掌握断面图绘制的方法。这部分讲解时应减少课时,进行概述。 园林工程测量 掌握园林工程测量在不同阶段的测量工作,水平角测设、距离测设、高程测设是各项测设工作的基本内容和基本技能,必须熟练掌握。点位测设的基本方法(包括极坐标法、角度交会法、支距法和距离交会法)是用来测设点的平面位置,是水平角测设、距离测设和测设数据计算(即根据点的坐标计算两点间的方位角、距离并根据方位角求两直线间的水平角)的综合应用。应在熟练掌握水平角测设、距离测设、高程测设等基本技能之后,强化测设数据的计算。该部分内容是本课程的难点。 园林道路测量 应熟悉园林道路的种类及其功能,掌握园林道路选线的原则和步骤,了解转角的概念,掌握测算转角和确定分角线方向的方法,了解圆曲线的半径大小与园林道路类型之间的关系,掌握圆曲线测设数据和里程桩号的计算方法,掌握道路纵横断面的测量方法及土石方量的计算方法。该部分内容是本课程的难点。 (二)实训内容设计 “园林测量技术”是一门实践性非常强的专业基础课,在讲授过程中经常需要进行现场实践教学。根据园林技术专业“园林测量技术”教学内容的需要,设置实训项目如下。 钢尺量距 学会用目测法进行直线定线的方法,掌握用钢尺丈量距离的
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