三年级安全教育 安全在我心中 教案 全国通用.doc

安全在我心中一活动目标让学生在交流活动中认识一些常见的交通标志让学生在游戏活动中体验交通规则的重要性从而自觉地遵守交通规则活动重难点体验交通规则的重要性从而自觉地遵守交通规则二活动准备学生准备活动所需的各种玩具车辆学生收集各种交通标志照片或图片三教学过程一展开联想揭示活动主题师同学们请同学先看大屏幕课件出现各种车辆的喧闹声接着是紧急刹车的声音然后是人们的尖叫声屏幕由黑色逐渐变成鲜红色师刚才你们看到了什么听到了什么想到了什么生我听到了汽车的嗽叭声还听到了刹车的声音生我还听见了一个人的尖叫声我看见了血流出来了生我好像看到了一场车祸人被压死在汽车下面师是啊多么可怕的车祸为了不让这样的事情再发生我们一定要注意交通安二在活动中体会交通规则的重要性师孩子们看看我们坐的队形像什么生我们坐的队形像十字路口师十字路口的学问可多了现在我们就在十字路口做个游戏老师们要请出两个司机两个骑车的以及三个行人参加游戏活动的孩子听到老师说完开始之后立即向自己的对面出发其他同学仔细观察看看会发生什么事情学生开始活动车辆和行人任意穿梭师同学们刚才你们看到了什么你们想说什么生我看见走路的人和自行车撞在了一起生我看见自行车撞到了汽车我想一定把他们碰疼了生我看见车子和行人挤在一起谁也走不了那样一定很耽误时间师是啊如果生活中也是这样可不行啊为什么会发生这种情况呢生我觉得是他们不懂规矩生我认为是因为没有人指挥他们如果有人指挥他们怎么走一定不会发生赌车的事情师对啊要是有人指挥就好了生老师我认为可以做一个标志来指挥人们什么时候可以走什么时候不能走师你们建议真棒你真是个爱动脑筋的孩子生老师我知道这种标志就是红绿灯红灯亮了车辆和行人就得停下来绿灯亮了人们就可以走了教师拿出信号灯标志是这个吗教师用儿歌来说说信号灯的作用将标志贴在黑板上红灯停绿灯行黄灯请你等一等红灯停黄灯等绿灯才能向前行师认识了红绿灯我们还要知道自己应该走哪条路这就要知道每条路的名称同学们看看这个十字路口你认识这些道路吗生我知道画了斑马线的是人行道是行人走的地方生我知道马路两边是自行车三轮车道师骑自行车的同学知道了吗这才是你们的道路我们称为非机动车道生我还知道中间的是汽车道师各位司机朋友各位行人还有骑车勇士们现在你们知道自己应该走的位置了吗你们能在信号灯的指挥下给大家表演一下吗师现在我们要请出两位同学来指挥红绿灯学生到位指挥红绿灯学生们顺利地经过了十字路口师孩子们现在你们想说什么生这一次大家都很快到达了对面生红绿灯的作用可真大啊生我又想到一句儿歌红灯停绿灯行斑马线上可通行三展示收集情况初步了解常见交通标志的作用师在车辆穿梭的马路上除了信号灯这个交通标志外还有很多交通标志你们收集到了吗把你们课前收集到的交通标志在小组上交流一下再向全班汇报生拿出收集的交通标志在小组上热烈地交流着教师巡回倾听学生的交流情况四总结师你们了解得真多老师为你们喝彩