东北师范大学年全国硕士研究生统一入学考试汉语基础试题壹汉语语言学基础知识共分一填空题每小题分共分现代汉语普通话以为基础方言是世界上使用人数最多的语言汉语富于音乐美的主要原因是与印欧语系语言相比汉语语法上的突出特点是汉语一共有个主要方言方言中与普通话差别最大的是闽方言和元音和辅音的区别是按照结构属于普通话中的韵母普通话声母从发音部位看属于音位是根据语音的分别出来的音类普通话上声调的调值是现代汉语普通话有个声母不含零声母普通话有个韵母是记录汉语的书写符号系统汉字属于文字历史上曾被邻国日本韩国朝鲜借去记录他们本民族的语言由笔画组成的具有组配汉字功能的构字单位叫年公布的现代汉语常用字表共收入个字语言中能独立运用的最小的单位是多音节单纯词包括叠音词音译词和拟声词合成词有复合式和叠加式三种形式词义的附属色彩包括语体色彩形象色彩和色彩词汇由基本词汇和组成汉语划分词类的主要依据是不是他就是你属于关系的复合句尽管在复合句中表示的是关系单句复句是根据给句子分的类陈述句疑问句祈使句感叹句是根据给句子分的类双音节状态形容词的重叠形式是歇后语下雨天出太阳假晴情运用了修辞方式二判断题每小题分共分单纯词都是单音节语素是最小的音义结合体汉语一共有包括轻声在内的个声调联合国的六种工作语言是汉语英语法语俄语日语阿拉伯语汉字在日常书写中一般采用辅助性字体楷书古代的造字法一般有象形指事会意假借四种爷爷是叠音单纯词语素词短语句子是语法研究的四级单位冰凉是表示性质的形容词走后门是惯用语带有贬义色彩我喜欢他不但聪明而且善良是递进复句玛丽她是同位短语人谁没有犯错的时候是特指疑问句我宁愿饿肚子也要把书念完是选择关系的复句他总是抱怨食堂的饭菜不好吃是兼语句我在楼上看风景看风景的人在楼下看我运用了回环修辞方式绕道去是连谓短语汉语的量词有物量词动量词还有复合量词天上飘着白云是受事宾语句大学一毕业就参加工作是紧缩复句三选择题每小题分共分上海话属于粤方言吴方言闽方言北方方言普通话有个韵头普通话有个韵尾普通话声母中的擦音是账薄的正确读音是的构成音素有个个个个普通话中看花儿是三个音节三个音素三个音节两个音素两个音节三个音素两个音节两个音素从发音方法看普通话声母属于塞音擦音塞擦音边音普通话波的韵母属于前高不圆唇元音前半高不圆唇元音后半高不圆唇元音后半高不圆唇元音象是形声字指事字会意字象形字上是形声字指事字会意字象形字灸是形声字指事字会意字象形字下列词语中使用泡的引申义作为词素义的是泡茶泡澡泡菜泡吧改善的构词方式属于合成词中的联合型动宾型偏正型补充型笔直属于构词方式合成词中的联合型动宾型偏正型补充型观摩学习是联合短语偏正短语动宾短语连谓短语我朋友小张属于联合短语同位短语偏正短语定中短语大家送给他一个绰号是主谓谓语句双宾句连谓句兼语句房间打扫干净了的主语属于施事主语受试主语当事主语系事主语短语这本设计精美内容丰富的大型中国园林画册有个定语个定语个定语个定语在精神世界里各种宗教确实都曾给人类带来美好的希望中有个状语个定语个状语个定语个状语个定语个状语个定语这个教室坐得下个人中的补语属于结果补语可能补语时量补语定语这只小狗耳朵长长的属于动词谓语句形容词谓语句名词谓语句主谓谓语句公司派他去南方开展业务属于兼语句双宾语句被句连谓句又轮到你值班了是兼语句双宾语句存现句连谓句下列短语没有歧义的是鸡不吃了埋怨她的妈妈我跟舅舅去广州书不看了想去打球就找我吧是转折关系紧缩复句并列关系紧缩复句因果关系紧缩复句假设关系紧缩复句他不可能来了除非太阳打西边出来是转折复句条件复句选择复句目的复句花白胡子突然兴奋起来运用的修辞格是夸张借代比喻拟人两岸猿声啼不住轻舟已过万重山运运功的修辞格是夸张借代比喻拟人贰汉语应用能力共分四语音能力题共分选择拼写正确的音节分给下面句子注音分黄河流域是中华民族的文明的发祥地五汉字能力题共分填空分瘦的笔顺是妻的笔顺是睡的第八笔是我的第六笔是翅是结构日木步鸟中是合体字窗有笔嬴有笔酒中的酉是旁玩的声旁是改正下列词语中的错别字分按步就班迫不急待鬼鬼崇崇遗笑大方矫揉造作六语法词汇规范分判断下列说法是否符合普通话规范对的画错的画吃了药我的头痛才镇静下来关于改进工作方法的问题明天要开会大家一定都参加吧我刚才来一会儿我们一起去喝了酒所以直到两点我才睡觉他每天上课都迟到七文言文阅读题分请为下列古文加注标点分文君久之不乐曰长卿第俱如临邛从昆弟假货犹足为生何至自若如此相如与俱之临邛尽卖其车买一酒舍酤酒而令文君当炉相如身自著犊鼻裈与保庸杂作涤器于市中卓王孙闻而耻之为杜门不出昆弟诸公更谓王孙曰有一男两女所不足者非财也今文君已失身于司马长卿长卿故倦游虽贫其人材依也且又令客独奈何相辱如此卓王孙不得已分予文君僮百人钱百万及其嫁时衣被财务文君乃与相如归成都买田宅为富人根据这段古文填空分假的意思是第二行的之的意思是酤酒的意思是耻的意思是叁汉语语言分析共分八语音分析题每小题分共分普通话音节的主要元音是远上寒山石径斜中斜的读音是一些在语流音变中一的实际读音是这里真暖和啊中的啊的实际读音是翘首以待中的翘的读音是九辨析下列词语每小题分共分以至和以致以为和认为十语法分析共分分析下列句子的成分分析到成分为止分据小李推测她现在很可能住在她姐姐家里你说什么力量使他对数学如此着迷分析下列句中加点词的词性和意义分他的全身上下都叫雨水给淋湿了为培养出优秀的人民教师学校提出为人师表的口号这件事你和家里的大人商量过吗修改下列病句并说明理由分武汉大学对别的大学比起来学费有点便宜去年夏天我再来中国学习汉语我把作业没做完汉语国际教育基础试题壹中外文化即跨文化交际基础知识共分一填空题每小题分共分我国现存最早的汉字是和金文继承和发扬孔子思想的第二位儒家大师是中国古代的六经指的是诗书礼乐春秋就是西藏地区流传的佛教因此成为藏传佛教伊斯兰教的创始人叫汉代的学校分官学和私学两类其中以最为发达国子监在明代已经成为兼有行政机关和最高学府两种性质的机构在国子监学习的人叫做南宋以后殿试第一名称状元第二名称榜眼第三名称我国史书按照运用的体裁来划分可以分为编年体纪传体和明代规模最大的类书是由明成祖命谢缙姚广孝等人主持编撰有二千多人参加工作最后用了五年的时间才完成的我国自古以来就有藏书的历史根据藏书的主人的不同可分为官藏和中国传统历法中二十四节气中的最后一个节气是六十甲子的说法中甲是天干子是中医诊治强调四诊八纲四诊即闻问切四大发明中给航海事业带来划时代影响的是中国的园林按其所属和分布可以概括为多分布于北方而私家园林主要分布在南方词按照写作内容和表现风格的不同可以分为和婉约派晚唐时的小李杜指的是李商隐和王实甫的是在唐代的传奇小说莺莺传的基础上写成的中国戏曲中脸谱具有夸张概括的特点一般来说宽厚忠义的人用奸诈多疑的人用白脸中国画和西洋画有根本的不同西洋画注重形似以写生为主而中国画则讲究以写意为主宋代画家张择端的详细而生动地描绘了中国十二世纪城市生活的面貌在中国乃至世界绘画史上都是独一无二的王维既是诗人又是画家善于在诗中表现画的意境在画中表现诗的情趣他的诗大漠孤烟直描绘的就是边境的苍茫画面诗和画已经融为一体五音不全中的五音是中国古代音乐中五个音节的总称即商角徽羽把棺木高高悬于崖壁的木桩或洞穴里的丧葬方式叫做凤麟龟远在周代就已经被公认为动物中的四灵汉字的六书指的是象形指事会意转注假借道家是道德家的简称因老子的而得名是我国最早的一部诗歌总集收集了我国公元前世纪到公元前世纪的诗歌作品共篇中国著名的四大石窟是云冈石窟龙门石窟和麦积山石窟二判断题每小题分共分孔子创立的学说称为儒学孟子反对久丧厚葬主张节约财富节制人的欲望一尘不染五体投地当头棒喝都是源自于佛教的词语商周两代的学校教育是由国家来管理的即是古书上说的学在四夷玉皇大帝是佛教的神仙之一元代开始实行三级考试即乡试会试和殿试儒林外史中范进中举描写的范进是在会试考试中及格以后中了举人的故事明清两代著名的书楼浙江宁波的天一阁其名字取于周易意在防火因为金星黎明的时候在东方出现所以金星也叫做启明星针灸依据的理论是历史悠久的经络学说中国传统建筑普遍采用石构架并由此形成中国建筑的独特风格长城是秦始皇开始修建的诗经中的作品本来都是合乐的歌词因此按乐调分为风雅颂台湾学者钱穆在比较中西文化时指出中国文化讲合西方文化讲分在中国文化中诗画一家书画同源文史哲自古难分中国的乐器分为吹拉弹打四类分别有八种材料制成史称八音王维的九月九日忆山东兄弟描写的是人们在中秋节登高赏景时思念亲人的感情三选择题每小题分共分在中国古代传说中发明八卦的先祖的名字是黄帝伏羲神农尧孔子的思想可以用来概括中庸性善仁知行合一提出人之性恶其善者伪也的观点的人是荀子墨子韩非子庄子主张教外别传不立文字的佛教宗派是密宗律宗禅宗华严宗我国最早的一把家庭教育专著是颜氏家训治家格言声律启蒙幼学琼林中国古代的科举制度是从朝开始的汉隋唐宋不仅是我国最早的字典恐怕也是世界上最早的字典全书共收个字先列篆文然后解释意义最后按六书的方法来分析字的结构由此建立了中国的文字学尔雅康熙字典广韵说文解字勾股定理早在我国公元前三世纪到一世纪的中就已经有记录周髀算经几何原理数学九章黄帝九章算法细草成书于春秋战国时期的全面奠定了中医理论的基础金匮要略黄帝内经神农本草经本草纲目我国河北省赵县的是隋代石匠李春建造是全世界最早的敞肩拱桥赵州桥灞桥卢沟桥宝带桥下面不属于乐府诗的是孔雀东南飞木兰辞敕勒川离骚流行于中国云南泸沽湖畔的纳西族的婚姻习俗是阿注婚抢夺婚转房婚对偶婚我国传统节日中唯一与节气相合的节日是春节清明节重阳节端午节传统的清明节到来之时人们除了扫墓之外还喜欢到郊外踏青赛龙舟喝黄酒在门上插上艾叶乞巧节与民间故事有关白蛇传牛郎织女梁山伯与祝英台孟姜女中国自古以来以为贵黄色和红色黄色和黑色白色和黄色红色和白色出使西域开辟了丝绸之路苏武张骞霍去病班超唐代僧人去印度取经历时年回国后主持佛经翻译工作其所著大唐西域记详述亲历的各国的风土人情成为中外文化交流史上的不朽之作义净慧超慧能玄奘李白的诗作哭晁衡中晁衡是来自日本的留学生的中国名字吉备真备阿倍仲麻吕高向玄理膳犬丘现在在南洋各地的三保庙三宝山三宝垅等遗迹都和明代的有关系刘伯温于谦戚继光郑和西文的科学技术及其思想在明代以后随着耶稣传教士的东行传到中国这些传教士的先行者和奠基人是意大利人利玛窦马可波罗龙华民汤若望尽管我们没有和某一种文化接触但我们可能已经对它有一种先入为主的印象例如认为法国人浪漫德国人严格美国人随便等等这些就是一些错误印象刻板印象文化印象交际印象就是按照本民族文化的观念和标准去理解和衡量他族文化中的一切包括人们的行为举止交际方式社会习俗管理模式以及价值观念等爱国主义大民族主义民族中心主义自我中心主义下面属于文化休克现象的是在角色对角色的期望价值观念感情和自我认同方面感受到混乱能够觉察到文化差异并能有意识地对两种文化进行比较对于文化差异感到好奇希望能够了解目的语文化处在陌生环境中的时候通过给朋友打电话缓解压力在中国古代传说中汉字是创造的黄帝帝喾颛顼仓颉修身齐家治国平天下的观念最早出现在里论语尚书春秋大学我国第一部纪传体通史是司马光的资治通鉴左丘明的春秋左氏传司马迁的史记陈寿的三国志史书上记载较早的关是豫陕边境的传说中的老子出关也是指此关娘子关函谷关居庸关雁门关我国桥梁最多的城市是浙江省的绍兴市江苏省的苏州市陕西省的西安市江苏省的杭州市下面四首诗中不是李白的作品行路难长恨歌蜀道难梦游天姥吟留别唐代的陆羽写了从茶之源茶之具茶之造茶之器茶之煮茶之饮茶之事茶之出茶之略茶之图等十个方面论述了饮茶的历史发展茶赋茶录茶品茶经是商周时期重要的打击乐器其特点是组合性系列化规模比较大琵琶筚篥箜篌编钟巴西的官方语言是西班牙语英语葡萄牙语法语著名音乐家肖邦是人德国奥地利波兰捷克下面四部作品中是米兰昆德拉写的生命中不能承受之轻追风筝的人灿烂千阳太阳照常升起贰教育学心理学及语言学基础知识四填空题每小题分共分大脑两半球有不同的功能主管概念言语和计能力等抽象思维的是大脑的半球所谓是指人对自己能否成功地进行某一成就行为的主观判断它与自我能力感是同义语乔姆斯基认为人类先天具有一种习得语言的特殊能力表现为儿童头脑中有一种受遗传因素决定的这种机制是脱离人类其他功能而独立存在的迁移根据其作用不同可以分为正迁移和是指在第二语言习得过程中学习者通过一定的学习策略在目的语输入的基础上形成的一种既不同于其第一语言也不同于目的语随着学习的进展向目的语过渡的动态语言系统语言测试的评析标准可以从信度区分性可行性和反馈作用几个方面来进行教学方法中与注入式相对立的教学指导思想是从第二语言教学特点出发汉语作为第二语言教学过程一般分为四个基本阶段即理解阶段巩固阶段和运用阶段汉语作为第二语言教学中词汇语法汉字的教学被称为语言要素教学年出版的有国家汉办汉语水平考试部研制的中规定了甲乙丙丁四级词共个五判断题每小题分共分元认知知识是指主体在进行认知活动中将自己正在进行的认识活动作为意识对象不断地对其进行积极而自觉的监视控制和调节对比分析是对第二语言习得过程中所产生的偏误进行系统的分析研究其来源解释学习者的中介语体系从而了解第二语言习得的过程和规律的一种研究方法从教学设计的角度考虑一般将知识分为陈述性知识程序性知识和策略性知识认知派教学理论的知识观强调学生对知识的接受只能靠学生自己来完成以他们自己的经验信念为背景来分析知识的合理性迁移是学习的普遍特征任何学习都存在迁移现象高考时准备很好的学习却在临场发挥时因紧张焦虑而导致发挥失常这是因为动机强度不够造成的归因理论主要涉及的是对成功和失败的解释其核心假设是个体总是试图保持一个积极的自我形象习得时注意力主要集中的语言的功能和意义方面而不是语言形式方面认知风格有优劣之分因此应该帮助学生改变他们的认知风格一般来说态度一旦形成就比较稳定持久很难改变六选择题每小题分共分下面不属于多尔概括的后现代课程的标准的是丰富性关联性综合性严密性认知方式存在着个体差异其中在学习中善于周密地思考全面分析反复权衡以后才做决定或反应的人是场依存型场独立型审慎型沉思型世纪年代产生于美国最初是用于训练军队人员的外语口语的教学法也称军队法的第二语言教学法是听说法视听法认知法团体语言学习法强调课程的组织应该考虑到心理发展的次序以充分利用儿童现有的经验和能力的课程流派是经验主义课程论学科中心主义课程论社会改造主义课程论存在主义课程论是在探究反射基础上形成的对事物或活动的心理倾向是推动人们认识事物探求真理的重要动机交往兴趣劳动冲动在马斯洛的需要层次论中是在生理安全归属和爱的需要基本得到满足之后产生的对自己社会价值追求的需要求知的需要审美的需要自我实现的需要尊重的需要舒曼提出的从文化与语言的关系出发把第二语言习得的过程看做是逐步适应目的语文化的过程文化过程假说文化模式假说文化语言假说文化适应假说在世纪年代到年代前苏联正统的外语教学法是自觉对比法对比分析法情景法自觉实践法提出最近发展区理论的心理学家是奥苏泊尔维果茨基克拉申杜威从评价时使用的测验来源不同可以将测验分为常模参照评价和标准参照评价标准化成就测验和教师自编测验准备性评价和形成性评价总结性评价和课堂测验叁案例分析与写作共分七请根据以下材料按照发展问题分析问题解决问题的思路写一篇字以上的案例分析要求观点明确材料充实结构严谨条理清楚语言规范卷面清洁材料美国人大卫去年从华盛顿来中国教英语他觉得中国的人际关系很复杂中国学生也让他捉摸不透他在给中国学生上课的时候觉得自己不管怎么努力也不能让课堂气氛更活泼一点儿中国学生更愿意记笔记很少说话尤其是在讨论课学生很少发表自己的意见可是在下课以后却有几个学生总是找他问问题让他常常在上另外一个班的课的时候常常迟到最近发生的一件事情让他非常生气他两周以前告诉他的学生要在这个周末请他们到自己的家里一起吃饭可是他所在系的领导却突然通知他让他这个周末必须参加一个由大学校长组织的晚宴他说他已经有安排了可是系领导却一再强调是学校领导要专门请他们这些外教的他们必须去大卫觉得自己在这个学校的教学生活一点儿也愉快自己一点儿也不受尊重日常生活也没什么意思