部编版六年级语文上册期末全真模拟冲刺卷(四)(有答案解析 )
班级 姓名 成绩
第一部分 积累和运用
看拼音写词语。
gāo cháo zhì fú dēng lóng lù xù
( ) ( )( )( )
gē dā pí juàn duò jiǎo jǔ sàng
( ) ( )( )( )
二、下列几组词语中,字形或加点字注音有误的一项是( )
A.山涧(jiàn) 瞻仰(zhān) 排山倒海 居高临下
B. 屹立(yì) 崎岖(qū) 千钧一发 昂首挺胸
C.璀璨(cuǐ) 憧憬(chóng) 悬崖绝壁 斩钉截铁
D.黑魆魆(xū) 逶迤(wēi yí) 大气磅礴 全神贯注
三、下面几组词,错别字最多的是( )
A.云雾迷蒙 连绵不断 峰峦雄伟 拨地而起
B.穿流不息 盛气凌人 专心志致 各抒已见
C.风调雨顺 平易近人 一丝不苟 完璧归赵
D.画蛇添足 亡羊补牢 粉身碎骨 赏心阅目
四、选择加点字在词语中的意思,把序号填在括号里。
1.东张西望()
①开,展开;②看,望;③陈设,铺排;④姓。
2.扬长避短()
①举起,升起;②飘动,飘荡;③发扬;④传播。
3.各抒己见()
到;②会面;③看法;④接触。
五、比一比再组词。
啼( ) 郭( ) 酒( ) 瞻( )期( )
谛( ) 廓( ) 洒( ) 檐( )旗( )
六、选词填空。
后果 结果 成果
①不听劝告,________自负。
②不听劝告,不会有什么好的________的。
学家的研究取得了丰硕的________。
希望 愿望
④想到月球去居住,________是好的,但不可能。
⑤我们________大家都能够重视环境的保护。
⑥他这件事没做好,想受表扬是没
七、按查字典要求填空。
1.“滥”的音序是______,音节是________,含有“滥”字的成语是____________。“滥”在字典中有两种解释:①不加选择,不加节制。②流水漫
溢。为下面词语中的“滥”选择恰当的解释。
滥.收费( ) 泛滥.( ) 滥.用( )
2.“渺小”的反义词是________;“慷慨”的反义词是________。
八、把词语补充完整,并选择合适的词填到句中的括号里。
(_____)忙(_____)乱 (____)战(_____)惊 (_____)瞪(_____)呆
挤(_____)弄(_____) (____)明(____)亮 摇(_____)晃(_____)
(1)当卷子发下来的时候,我惊得(__________),因为卷面上划着一个巨大的红叉叉。
(2)我们沿着洞壁往下走,手扶栏杆,探步石级,真是(__________)。
(3)趁教师转身在黑板上演算数学题的机会,他朝我(__________)。
九、方法辨析(指出各句的说明方法)。(填序号)
A.举例子 B.打比方 C.作比较 D.列数字
1.在群星璀灿的宇宙中,地球就像一叶扁舟。 ( )
2.地球是一个半径只有六千三百多千米的星球。 ( )
3.同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。 ( )
4.科学家们提出了许多设想,例如,在火星或者月球上建造移民基地。 ( )
十、日积月累。
1.九曲黄河万里沙, 。
2. ,同到牵牛织女家。
3. ,花木成畦手自栽。
4.一水护田将绿绕, 。
5、鲁迅先生的名言“ , ”告诉我们,懂得爱的人更加具备勇气,更加懂得担当,他们是真正的英雄。
6、我知道《夏天里的成长》一课,全文是围绕“ ”这句话来写的。
第二部分 能力提升
十一、句子乐园。
1.按要求改写句子。(8分)
(1)写出一句鲁迅的名言。
(2)月亮穿过微云。(把句子写得更具体更生动)
(3)人类只有一个地球,我们怎能不爱护呢?(改为陈述句)
(4)它只有一只脚,停落时不得不扇动翅膀保持平衡。(改为肯定句)
2.判断下面句子运用了什么修辞手法,填在括号里。(4分)
(1)走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河! ( )
(2)我是诸元素之女:冬将我孕育,春使我开放,夏让我成长,秋令我昏昏睡去。( )
(3)温暖的阳光,慵懒地躺在金色的沙滩上。 ( )
(4)再说,又有多少人去居住呢? ( )
十二、口语交际。
全球11亿吸烟者,3.2亿在中国。在中国,每年都有100万人死于与吸烟有关的肺病、冠心病等疾病,每天都有8万左右的青少年成为长期烟民。 有资料表明:长期吸烟者的肺癌发病率比不吸烟者高10?20倍,喉癌发病率高6—10倍,冠心病发病率高2—3倍,气管炎发病率高2—8倍。
(1)直言警示:___________________________________________
(2)婉言劝说:___________________________________________
十三、阅读下面的段落,完成练习。
一阵风把蜡烛吹灭了,月光照进窗子,茅屋里的一切好像披上了银纱,显得格外清幽。贝多芬望了望站在他身旁的兄妹俩,借着(清幽)的月光,按起了琴键。
皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海,月亮正从( )的地方升起来。( )的海面上,霎时间洒满了银光。月亮越升越高,穿过( )轻纱似的微云。忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那( )的脸上,照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象,在月光照耀下的( )的大海。
1.按原文填空。
2.下面不是比喻句的一句是( )。
①月光照进窗子,茅屋里的一切好像披上了银纱
②月亮越升越高,穿过轻纱似的微云。
③她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象,
3.用“___________”在文中画出实际事物,用“~~”画出联想的内容。
4.皮鞋匠的第一次联想描绘了三幅画面,它们是:
(1)_______________________
(2) _______________________
(3) _______________________
5.为什么说盲姑娘“仿佛”也看到了她从没看见过的景象?
十四、阅读下文,回答问题
爱是那杯大红袍
①秋雨沙沙作响,如泣如诉,带来些许凉意,那剩下的几片败叶在树上痛苦地摇曳,勾勒出无限凄凉。空中南飞的雁群不时撒下几声嘲讽,灰暗的乌云让我倍感压抑。考好,再考砸,人生的悲哀莫过于大起大落后的一蹶不振。
②推开家门的前一秒,我还在纠结是坦白还是抗拒。但当我看到爸爸正用阴云密布的眼神看着手机,我猜到“家校通”(指学校将学生的成绩用短信通知家长)已将我的耻辱暴露无遗。看到我回来,爸爸将他的目光从手机游移到我身上,用一种非常奇特的目光看了我许久。没有长吁短叹,没有长篇大论,没有暴跳如雷。他只是很平淡地让我把茶具摆到阳台,要我和他一起品茶。
③爸爸煮好一壶水,端着茶壶走了过来。深秋的上午没有一丝阳光,秋风瑟瑟。爸爸撕开一包大红袍,那是爸爸参加比赛获一等奖得来的。对于他而言,这包茶叶意味着三个月的准备和五个小时的对抗,他平时舍不得拿出来喝。在今天这个毫无庆祝意义的日子,爸爸竟撕开了那包大红袍茶叶。
④一丝一丝的茶叶紧缩着,被打入紫砂壶中。在沸水中起起落落,翻滚不停。爸爸盖好杯盖,看着我。我低下头,避开了那犀利的目光。“这茶啊,是一门艺术,得讲究方式、方法,要心平气和,方能泡出一壶好茶……”爸爸开始了给我讲授如何泡茶。见我不回话,他提起茶壶,一柱茶水冲出壶口,跃入茶杯,盘旋良久,几片茶叶也随之旋转。当最后一滴茶水溅起的水花冲上来时,我再也挡不住撩人的香气,吹了几下,便一饮而尽。没有想象中的甘甜与清新,只有一股温暖的苦涩,我喷了出来。
⑤爸爸看了看我,把那半壶倒了,又重新冲了一壶,倒上一杯,说:“再试试。”我摇了摇头,但又很好奇,在爸爸的鼓励下,我又喝了一杯。这一次,后来之甜冲淡了先前之苦,这杯茶,令我心旷神怡,更加激起了我的好奇。爸爸微笑着,意味深长地说:“茶道如人生,一次苦涩阻止不了甘甜的命运,关键在于敢品第二杯;一次失败阻止不了成功的命运,关键在于敢尝第二遍;你的一次考砸阻止不了之后的考好,关键在于敢迎接下一次。现在,我们把这杯茶喝完,预祝你用最好的方式赢得下一次月考的成功。干杯!”
⑥我学爸爸的样子,一口一口地呷,细细地品味那大红袍里的爱。它是苦的,却不像黄连;它是甜的,却不像蜜汁。它先苦后甜,先淡后浓,清新淡雅,甘甜宜人。它正如爸爸的爱,不华丽,不做作,却让我重拾勇气与信心。
⑦秋风阵阵,寒意依旧,但那杯热气尚存的大红袍似一缕阳光拨开我心里的乌云,温暖着我的心田,照亮了我的记忆,那一丝温暖,驱走了我生命中所有的严寒。
用简洁的语言概括本文的主要内容。
结合文章的内容说说本文中的爸爸是一个怎样的人。
(3)第③段中“深秋的上午没有一丝阳光,秋风瑟瑟”这句话是什么描写?有什么作用?
(4)第⑤段爸爸“意味深长”的话,对我们有什么教育意义?
(5)爸爸将深深的爱寄托在那杯大红袍上,因此作者认为爱是那杯大红袍,你认为爱还可以是什么?并说说你的理由。
第三部分 写作