第三节 现代通信技术及发展前景
一、教学背景分析
本节内容属于介绍性的科普常识。教学中,主要通过对近现代发展起来的移动通信、网络通信、光纤通信、卫星中继通信的介绍,让学生体会到现代通信技术日新月异的发展。同时,教材还介绍了我国通信技术发展的现状,畅想了通信技术发展的未来。通过本节课的学习,可以提高学生保护光缆等通信设施的意识,培养学生的社会公德心。
本节课的教学对象是享受通信技术种种服务的中学生,他们对于现代通信技术使用娴熟,但却对其中的原理不是很清楚,借助学生的好奇心和求知欲,让学生在教师的引导和自主阅读下了解四种通信技术的基础知识,认识到人类生产、生活的各个领域,信息技术的发展给人类生活方式带来的翻天覆地的变化。
二、教学目标
1.常识性了解:移动通信、网络通信、光纤通信、卫星通信。
2.通过阅读有关资料和教师讲解体会到现代通信技术的多样性。提高收集和处理信息的能力。
3.通过学习现代通信知识,了解科技为人类带来的便利,提高学习的兴趣。
三、教学重点和难点
教学重点:了解信息和信息传播活动的五次巨大变革,以及四大现代通信。
教学难点:自制有线电报机与接收机。