一年级半期总结与一年级学生期末鉴定汇编

一年级半期总结与一年级学生期末鉴定汇编 一年级半期总结 本学期,一直教数学课的我担任了一年级的语文教学工作，对于 我来说是一个新的开端，也是一个新的挑战。下面将上半学期的教学 工作作如下总结: 一、注重汉语拼音知识的掌握: 汉语拼音知识既是学生学好语文的基础，又是学好语文的重点。 所以利用 8 周时间我进行了拼音教学。如何让学生能把这看似枯燥的 知识学得生动有趣，又能很好地掌握， 我与其他有经验的老师经常交 流，并向她们学习教学经验，使自己的教学有趣而有效，能让学生学 得轻松、学得扎实。同时，在开学将近两个月教学拼音的时间里，我 针对学生因材施教，对自身基础较差的几位同学经常进行个别辅导， 并积极和家长取得联系,家校共管以便养成学生良好的学习习惯。与 此同时还引导学生对已学拼音知识活学活用，通过学儿歌、做卡片、 做游戏等形式激发学生学习的兴趣。 二、抓好写字训练。 写字教学是一年级语文教学工作的难点。能让每一个学生写一手 好字，是我最大的心愿。所以，在平时的教学工作中，我特别注意对 学生写字的要求。从一开始学习写“一、二、三”时，我就强调每个 笔画在田字格的什么地方起落，不合