最新中考语文《朝花夕拾》知识点汇总+考点解析.doc

最新中考语文朝花夕拾知识点汇总考点解析试题演练一作者简介鲁迅原名周树人字豫才浙江绍兴人世纪中国无产阶级文学家思想家和革命家中国现代文学的奠基人代表作我国现代文学史上第一篇白话小说狂人日记并第一次使用鲁迅这个笔名中篇小说阿正传回忆性散文集朝花夕拾小说集呐喊彷徨散文诗集野草等二分类概况及主题明晰狗猫鼠概况在这篇文章里鲁迅先生清算猫的罪行第一猫对自己捉到的猎物总是尽情玩弄够了才吃下去第二它与狮虎同族却天生一副媚态第三它老嗥叫令人心烦第四它吃了我小时侯心爱的一只小隐鼠虽然后来证实并非猫所害但我对猫是不会产生好感的何况它后来确实吃了小兔子这篇文章取了猫这样一个类型尖锐而又形象地讽刺了生活中与猫相似的人主题分析狗猫鼠是针对正人君子的攻击引发的嘲讽了他们散布的流言表述了对猫尽情折磨弱者到处噑叫时而一副媚态等特性的憎恶追忆童年时救养的一只可爱的隐鼠遭到摧残的经历和感受表现了对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨阿长与山海经概况阿长是鲁迅小时侯的保姆记述儿时与阿长相处的情景描写了长妈妈善良朴实而又迷信唠叨满肚子是麻烦的礼节的性格对她寻购赠送自己渴求已久的绘图山海经之情充满了尊敬和感激主题分析文章用深情的语言表达了对这位劳动妇女的真诚的怀念二十四孝图概况所谓二十四孝图是一本讲中国古代二十四个孝子故事的书配有图画主要目的是宣扬封建的孝道鲁迅先生从自己小时阅读二十四孝图的感受入手重点描写了在阅读老莱娱亲和郭巨埋儿两个故事时所引起的强烈反感形象地揭露了封建孝道的虚伪和残酷揭示了中国儿童可怜主题分析作品着重分析了卧冰求鲤老莱娱亲郭巨埋儿等孝道故事指斥这类封建孝道不顾儿童的性命将肉麻当作有趣以不情为伦纪诬蔑了古人教坏了后人作品对当时反对白话文提倡复古的倾向予以了尖锐的抨击五猖会概况五猖会是一个迎神赛会在童年的我的心目中是一个节日记述儿时盼望观看迎神赛会的急切兴奋的心情和被父亲强迫背诵鉴略的扫兴而痛苦的感受主题分析指出强制的封建教育对儿童天性的压制和摧残无常概况无常是个具有人情味的鬼去勾魂的时候看到母亲哭死去的儿子那么悲伤决定放儿子还阳半刻结果被顶头上司阎罗王打了四十大棒文章在回忆无常的时候时不时加进几句对现实所谓正人君子的讽刺虚幻的无常给予当时鲁迅寂寞悲凉的心些许的安慰主题分析文章在夹叙夹议中对打着公理正义旗号的正人君子予以了辛辣的嘲讽从百草园到三味书屋概况描述了儿时在家中百草园得到的乐趣和在三味书屋读书的乏味生活主题分析揭示儿童广阔的生活趣味于束缚儿童天性的封建书橱教育的尖锐矛盾表达了应让儿童健康活泼地成长的合理要求父亲的病概况父亲被庸医治死一直是埋在鲁迅心中的痛苦文章重点回忆儿时为父亲延医治病的情景描述了几位名医的行医态度作风开方等种种表现主题分析揭示了这些人巫医不分故弄玄虚勒索钱财草菅人命的实质琐记概况鲁迅在这篇文章里主要回忆了自己离开绍兴去南京求学的过程作品描述了当时的江南水师学堂和矿务铁路学堂的种种弊端和求知的艰难批评了洋务派办学的乌烟瘴气主题分析作者记述了最初接触进化论的兴奋心情和不顾老辈反对如饥如渴地阅读天演论的情景表现出探求真理的强烈欲望藤野先生概况记录作者在日本留学时期的学习生活叙述在仙台医专受日本学生歧视侮辱和决定弃医从文的经过作者突出地记述了日本老师藤野先生的严谨正直热诚没有民族偏见的高尚品格主题分析表达了对藤野先生深情的怀念范爱农概况追叙作者在日留学时和回国后与范爱农接触的几个生活片段描述了范爱农在革命前不满黑暗社会追求革命辛亥革命后又备受打击迫害的遭遇主题分析表现了对旧民主革命的失望和对这位正直倔强的爱国者的同情和悼念三人物形象朝花夕拾中出现的五个主要人物是作者的保姆恩师朋友父亲和衍太太长妈妈有愚昧迷信的一面但她身上保存着朴实善良的爱令作者永生难忘从长妈妈身上我们看到鲁迅对底层劳动人民的感情他既揭示他们身上愚昧麻木的一面也歌颂他们身上美好善良的一面藤野先生一位异国医学教授因为表现出平等待人的态度因为关心弱国子民的学业他朴素而伟大的人格令人肃然起敬他所做的一切都很平凡如果我们不设身处地地想象鲁迅当时的处境便很难感受到这位老师的伟大之处范爱农一位觉醒的知识分子但是无法在黑暗社会立足他无法与狂人一样最终与这个社会妥协也无法像先生一样忘却所以他的内心痛苦悲凉我们和鲁迅先生一样疑心他是自杀的父亲父亲曾让童年鲁迅困惑过因为在他兴高采烈地要去看五猖会时勒令他背书但是鲁迅从来没有指责过自己的父亲他忏悔的是自己没有让父亲安静地死去这让他的心灵永远不安永远痛苦我们感到鲁迅先生强烈的爱衍太太给鲁迅看不健康的画唆使鲁迅偷母亲的首饰变卖而衍太太自己的孩子顽皮弄脏了自己的衣服衍太太却是要打骂的鲁迅表面上赞扬她实际心中却是鄙视衍太太的因为这是个自私自利多嘴多舌喜欢使坏的妇人四主题归纳充满趣味的童心世界狗猫鼠例如写动物们开会商议如何左迎接大象的故事和祖母跟同我讲述关于猫的故事都充满童心其中也体现我喜欢小动物从百草园到三味书屋百草园是儿童的乐园无常中表现我对连环画花纸民间故事迎神赛会和目连戏等都有着浓烈的兴趣与爱好五猖会我对观看五猖会怀着急切兴奋的心情压抑伤害的现实世界五猖会背书一段中父母不懂孩子心理自以为教育得法却严重地伤害了孩子的心灵琐记为逃避偷东西的流言到中西学堂学习二十四孝图控诉了封建教育对童心的毒害和扭曲范爱农范爱农在辛亥革命后又备受打击迫害的遭遇探求抉择的人生道路琐记求学的过程父亲的病父亲被庸医治死使我立志学医救人藤野先生到东京学医后来又弃医从文以唤醒国民精神为己任揭露批判的社会现实父亲的病中对庸医的讽刺狗猫鼠讽刺了名人教授表达了对暴虐者的憎恨琐记衍太太居心险恶的人批评了洋务派办学的乌烟瘴气无常文章在回忆无常的时候时不时加进几句对现实所谓正人君子的讽刺揭露了鬼有情而人无情的社会现实五猖会批判封建教育对儿童天性的压制和摧残五艺术手法把记叙描写抒情和议论有机地融合为一体充满诗情画意如描写百草园的景致绘声绘色令人神往在对往事深情的回忆时作者无法忘却现实时不时插入一些杂文笔法即对现实的议论显示了鲁迅先生真实而丰富的内心世界如猫狗鼠一文既有作者对童年时拥有过的一只可爱的小隐鼠的深情回忆又有对祖母讲述的民间故事生动的记叙同时揭示了现实中那些像极了猫的正人君子的真实面目擅长摄取生活中的小细节以小见大写人则写出人物的神韵写事则写出事件的本质如在无常中从无常也有老婆和孩子的事实中作者既写出了无常富于人情味的特点又巧妙地讽刺了生活中那些虚伪的知识分子入木三分作者在批判讽刺封建旧制度旧道德时多用反讽手法表面上很冷静地叙述事件的始末其实是反话正说在叙述中暗含着言在此而意在彼的巧妙讽刺如在父亲中对庸医的行医过程细细道来没有正面指责与讽刺但字里行间处处蕴含着作者激愤的批判和讽刺作者在散文中常用对比手法如五猖会通过我前后心境的对比表达了对封建社会的反感和批判无常通过无常这个鬼和现实中的人对比深刻地刻画出了现实生活中某些人格不如鬼格的人的丑恶面目狗猫鼠作者对小隐鼠的爱和对猫的强烈憎恨形成了鲜明的对比六考点解析鲁迅原名周树人字豫才浙江绍兴人原籍是中国现代伟大的无产阶级文学家思想家和革命家朝花夕拾最初在莽原发表时题为旧事重提是鲁迅先生年所作的回忆性散文集共篇是一部蕴含着温馨的回忆和理性的批判的作品其中的从百草园到三味书屋和阿长与山海经被选进中学语文课本作者在二十四孝图文中指斥封建孝道的危害甚于洪水猛兽非常广大也非常长久能使全中国化成一个麻胡凡有孩子都死在他肚子里接着将小学生粗粗的儿童世界与别国的儿童用书的精美进行对比引出对自己幼时读物的回忆着重分析了二十四孝图中卧冰求鲤郭巨埋儿老莱娱亲等孝道故事揭示了封建孝道的虚伪和残酷旧中国儿童的可怜在琐记中提到离开故乡的原因是躲避流言和中伤为了寻别一类人们去他起初选择了无须学费的南京水师学堂这个学堂四天教授英文一天教授汉文因为感到不合适和乌烟瘴气他随后又考入了矿路学堂在这个学堂里他最喜欢阅读的一本书是天演论首次知道赫胥黎苏格拉底等人的思想在百静中我似乎头里要伸出许多铁钳将什么生于太荒之流夹住也听到自己急急诵读的声音发着抖仿佛深秋的蟋蟀在夜中鸣叫似的这句话出自五猖会本文记叙作者儿时父子之间一场微妙的冲突我急于看戏父亲却要我背鉴略让我感到痛苦表现了父亲对儿童心理的无知含蓄地批判了封建教育制度的不合理在无常一文中鲁迅提到无常有黑白两种白无常又叫活无常黑无常又叫死无常人们喜爱的是白无常无常是一种有人情味的鬼他的来历是生人走阴鲁迅在藤野先生一文中讲述了在日本仙台留学时的学习生活在这段经历中发生了他一生最重要的转变弃医从文回国后他将藤野先生的照片挂在寓居的东墙上深切表达了对没有民族偏见的正直热诚的先生的怀念读朝花夕拾我们了解到鲁迅小时侯最喜欢在百草园玩耍在迎神赛会上他最喜欢看的是无常童年时的鲁迅有两个爱好一是收集图书二是描绣像他的第一本专属个人的图书是二十四孝图他曾经渴慕最终得到并引发了他更大的收集书本兴趣的图书是山海经两本书的来历分别是长辈馈赠长妈妈送的朝花夕拾中的妇女形象不多除了阿长还有一个衍太太她的形象出现在父亲的病和琐记中她和鲁迅的关系是同一门的邻居小时候鲁迅认为她是一个和蔼的人长大后却逐渐发现她虚伪自私在她的影响下鲁迅在父亲病逝的时候做了一件令自己终身不能释怀的事在父亲临死的时候大声喊父亲的名字让父亲走得不安生泽著尚未成功惊闻陨星中国何人领呐喊先生已经作古痛忆旧雨文坛从此感彷徨鲁迅借动物比喻人表达出对资产阶级反动文人的辛辣讽刺的文章是狗猫鼠斥责封建孝道不顾人命教坏后人的文章是二十四孝图表现封建教育对儿童天性压制的文章是从百草园到三味书屋和五猖会借众鬼嘲弄人生用阴间讽刺阳世对正人君子们进行了淋漓尽致的嘲弄和鞭挞的文章是无常揭示一些徒有虚名草菅人命的名医的文章是父亲的病展现自己走出故乡希望通过外出求学寻找到救国救民真理这一过程的文章是有琐记和藤野先生在鲁迅一生中始终不能忘怀的三个人是阿长藤野先生范爱农根据以下提示写出人物名称这是一个高大身材长头发眼球白多黑少的人看人总像在渺视范爱农黑瘦八字须戴着眼镜挟着一叠大大小小的书据说是穿衣服太模糊了有时竟会忘记带领结冬天是一件旧外套寒颤颤的藤野先生他是一个高而瘦的老人须发都花白了还戴着大眼镜寿镜吾先生他的脸是圆而胖的一张药方上总兼有一种特别的丸散和一种奇特的药引陈莲河她生得黄胖而矮说话时喜欢切切察察还竖起第二个手指在空中上下摇动或者点着对手或自己的鼻尖阿长她对自己的儿子虽然狠对别家的孩子却好的无论闹出什么乱子来也决不去告诉各人的父母衍太太