五年级论文

小学语文课堂教学之我见 洪江市第十九小学 “宁大玲 上出一堂优质而高效的语文课，是我们广大语文教师梦亲以求的愿望。要 使语文课堂像磁铁一样紧紧吸引学生的注意力，就必须给学生提供一个“激情、 对话、开放”的课堂。 一、精实。要求教师深钻教材，对教学内容要有明确的、清晰的认识，并 精心选择教学突破口，设计教学过程，对学生的知识层面有准确到位的判断。 这样，老师对教学内容进行精当的选择，真正让学生一课一得.杜绝那些程式 化的教学模式，玩花架子的课堂。 二、民主。 古人上日: “知之者不如好知者，好知者不如乐知者.”调动学生 的求知欲望，才能高效的实施课堂教学计划。 教师要尊重学生学的权利，即要 笨重他们独立学习，思考的权利，章重他们表达个人愿望、观点与要求的权利。 在教学过程中，教师要让学生充分发表自己的见解，要允许和鼓励学生质疑， 允许学生“揪痕"、大声发笑，不要把学生的思想禁钵在条条框框里，不要一味 地追求标准答案。 三、互动。 就是要求老师与学生在课文学习中进行平等的思想情感交流. 这就要求老师真正明白“教学相长”的内涵，放下架子平等的和学生一起研究 学习，让学生大胆有理的讲出