六年级1

< 六年级 (上) 体育第 9 课 〈单元) 导学稿 执笔人: 白梅 审核人员: 2013年9月24日 【课 题] : 50 米迎面接力路 2、小游戏: 长江、黄河 【教材分析〗】:， 本课依据课堂教学改革，确立以人为本、树立教学为学生 终身体育葛定基础的教学思想，对学生的实践能力和创新精神进行培养。 如何根据小学体育教学的特点，体现新的教学理念，菩养学生的实践能力 和创新思维，体现学生在教学过程中的主体作用，是本课教学实践中力求 解决的目标。 【学习目标】: 1、认知目标: 了解接力跑的常识及规则; 掌握田径项目接力跑中传接 棒的技术。 2、技能目标: 掌握立棒式传接棒的技术。并且能结合实战练习，积极 主动参与课堂练习，发展体能，促进学生身体健康- 3、情感目标; 培养学生的团结合作能力和集体主义精神，以及健康向 上的心态。 【教学重难点】: 传接棒技术动作。错肩位站位、接棱后甩臂起跑.。 【教学准备] : 接力棒 10根 ”标志杆8根 体操垫 12 个 【课时划分】: 课时 【教学过程】: 一、 预习检测: 1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装.。 2、宣布课的内容和任务。 3、安排见习生 4、徒手操 名头部运动 加肩关节运动国腰步运动 国膝关节运动回腕关节、躁关 节运动 5、和柔韧性练习 国弓步压腿回侧压腿 ”图体前屈 二、 合作探究:  《1) 导学释疑 迎面接力跑 小组复习立棒式传接棒动作 组织方法: 小组自主练习 教学方法: 1、学生自主练习 2、教师巡视指导，纠正动作 教学要求 积极动脑，主动思考传接棒技术动作 《2) 展示点拨 50