浅析幼儿园绘画教学
涂清香
(靖安县幼儿园江西靖安330600)
幼儿绘画活动是在教师的引导下,幼儿运用绘画工具通过线条、色彩、构图等艺术语言创造出视觉形象的过程,是幼儿园艺术教育的一个重要组成部分。然而现在幼儿园的绘画活动大多以教师以一笔一笔范画为基本的教学方法,画面大同小异,缺乏想像和创新,很难让孩子在活动中展现自我。《幼儿园教育指导纲要》指出,幼儿创作过程和作品是他们幼儿表达自己的认识和情感的重要方式,应支持幼儿富有个性和创造性的表现。要激发幼儿绘画的兴趣,提高幼儿的绘画技能,培养幼儿的创新精神,让幼儿全身心地投入到绘画活动中,我们还需从以下几方面入手。
1. 创设良好的艺术环境激发幼儿绘画兴趣
幼儿的好奇心和兴趣往往来源于直接的形象体验,美术作品以它的独特的造型、艳丽的色彩,深深感染着幼儿,因此幼儿园的整体设计、活动室、休息室的环境布置及走廊过道都宜采用了形象生动、色彩鲜艳的各种艺术作品为装饰,在这些作品可以是从外购置的,可以是教师自己制作的,也可以是幼儿或幼儿和家长一起创作的,所展示的作品摆放的位置应当是幼儿的视线所能及的,便于幼儿观看欣赏的。具有艺术性的环境布置容