国殇 教案.doc

国殇 教案 教学 时间 教具 教 内 学 容目 要标 求 1、情感价值观：理解通过塑造和歌颂为国牺牲的英雄，表现出的强烈的爱国主义精神。 2、知识与技能：准确把握字音，并能正确解释重点字词背诵这首诗，理解叙和赞相结合的写法。 3、过程与方法：自主预习、小组交流、教师指导、课堂展示，反馈巩固。 重 难 点 1、诗中表现出的强烈的爱国主义精神。 2、描写古代战争的生字词。 教学 流程 教 学 内 容 教法学法设计 导入 预习展示 今天我们学习伟大的爱国主义诗人屈原的一首诗《国殇》，看看这是写什么内容的一首诗？ 一、介绍屈原及《楚辞》 谁能说说你了解的屈原？屈原（约前340－前278），名平，字原，战国时期楚国人，曾任左徒，主张联齐抗秦，改革政治，以图富强，但遭到保守势力的反对和陷害。后楚国不断遭受强秦的侵略，兵败地削。屈原十分痛心，满怀忧愤，自投汨罗江而死。屈原是伟大的爱国诗人，他留下来的作品有《离骚》、《九歌》、《九章》、《天问》等，是我国古代浪漫主义诗歌的第一个高峰。 二、题解。《国殇》是《九歌》中的一篇。《楚辞》是很具有楚国的