《国殇》学案

国殇学案走近屈原各小组搜集整理屈原及楚辞的相关资料制作美篇成上传至QQ群完成以下基本信息的填写屈原时期楚国人名字是中国最早的主义诗人也是中国文学史上第一位伟大的诗人他的出现标志着中国诗歌进入了一个由集体歌唱到个人独唱的新时代屈原的代表作有九章天问招魂卜居等共25篇大多数作品收录在西汉刘向编的中继诗经之后的第二部诗歌总集后人将屈原的与诗经的并称为风骚风骚是中国诗歌史上主义和主义两大优良传统的源头3把你搜集到的屈原的资料配上图片或音乐或制作成音频资料或制作成PPT在班级QQ群里分享你会为自己感到骄傲的走进国殇1国殇选自殇读作是题目的含义是2给下列加点的字注音或根据拼音写汉字被犀甲车错g旌蔽日矢交坠鬣余行左骖殪霾两轮絷四马援玉枹天时怼想想这篇七言的国殇该如何断句然后在读准字音读清节奏的基础上诵读这首诗至少3遍解释下列加点字的含义是通假字的标出来操吴戈被犀甲旌蔽日矢交坠凌余阵躐余行左骖殪霾两轮絷四马援玉枹天时怼平原忽挟秦弓心不惩诚既勇终刚强子魂魄结合注释理解文意在此基础上再读课文至少3遍根据译文写出原文译文原文手拿干戈啊身穿犀皮甲战车交错啊刀剑相砍杀旗帜蔽日啊敌人如乌云飞箭交坠啊士卒勇争先犯我阵地啊践踏我队伍左骖死去啊右骖被刀伤埋住两轮啊绊住四匹马手拿玉槌啊敲打响战鼓天昏地暗啊威严神灵怒残酷杀尽啊尸首弃原野出征不回啊往前不复返平原迷漫啊路途很遥远佩带长剑啊挟着强弓弩首身分离啊壮心不改变实在勇敢啊富有战斗力始终刚强啊没人能侵犯身已死亡啊精神永不死您的魂魄啊为鬼中英雄各小组以自己喜欢的形式朗诵国殇一组要有一篇作品比比看哪个小组的朗诵更感人以我看见开头将国殇中感受到的画面描写出来50字左右例句我看见旷野中一个孤独的方阵默默的矗立着天还是那么阴郁远远的传来了一阵阵整齐的脚步声天尽头雪似的银光在闪动一乘黑色的戎车载着一面黑色的大麾引领着无数黑色的战车和玄衣的勇士带着冷冷的风向这孤独的方阵压来交流作业把以我看见开头的画面描写上传QQ群作业