户外游戏户外游戏

走进绳圈 时间: 5一10分名 人数， 不限 道具: “一根长强子，强子一庙有个可以移动的结(强子呈回形套索状)，强子的长度取记于 参加人数的数量 福述: 这是一个适合在培训之初开展的游戏，用以鼓励队员们培养团队意识。 目的 1培养团队精神。 2让队员们能够自然地进行身体接侧和配合，消除央关和钮忆感。 准备: 步骤: 1将强子放在地上围绕成圆形，要求强转是够大，所有队员站到里面后，地方仍很充 裕。 2让队员们站在你身边。 3. 他们的任务是进入绳图，但不能接乔绚子。要求双有帮落在绝转内，全部着地。 4开场白示例如下 想象一下，大家正在一个规模宏大的化工厂徒步参_观。行到半路。忽然有人看到一种 液体正从一个巨大的容器中喷射出来，你们很快就被液体包围了。一名工人向你们大喊道 地上的化学物质具有剖度腐蚀性, 如果有一酒液体泪沙在脚或者卢上, 整个肢体将被侵蚀掉， 他还开道，你们面前恰好就是一块安全区域， 四周由排水沟环绕。 因此化学物质不能流入里 面。 排水沟看起来像普通绳子，但实际上是一种很复杂的设备。它唯一的缺点是容易奉玫， 因此如果有人碰到排水沟。它就会破玫失去保护功能，化学物质将扩散到你们站立的地方- 所以大家最好立即先入安全区。祝你们好运! 5所有队员都进人强轩后，再让他们走出来> 6， 然后利用谈话的时间，拉动绳子的滑动端，减小强转直径。虽然他们能在此地奉免 于腐外性化学物质的伤害，但是现在又被困在工厂的另一个地方，安全区变小了。 了.要求队员按同样的规则进入绳转。 8他们进去之后，再出来。 然后，继续拉动弦子的滑动结儿，诚小强团。 9重复以上步又，直到队员们必须挤进缁图，互相扶持为止。  讨论问题示例: “有人认为该游戏使他感到不自然吗?为什么? “大家对个人的身体空间有什么感觉7 “* 处于不同文化背景的人们对个人的身体空间有不同认识吗? “这对我们以后将要开展的游戏有什么影响? 安全: 不允许队员跳人人群中或者靠抓住别人的肩膀来平衡自己。 变通: 1游戏期间，整个团队须保持沉默。 2，蒙着眼畏做游戏会更有趣，可以让一个看得见的队员指挥其他蒙着眼罩的队友该如 何做。 师蛛网 峰<5/放 =狐玉 全ES区 省 > 本 4 局 地 么具 及2.里游< al Casaoukamaa ra 相 概述: 这是一个广为人知的著名的户外游戏，它是幻想和挑战的完美融合。它可以被用来创建团队、培养 Ne aa eg  5学会克服看似玲以解决的问题 准备，。 培训专员雷要为得个小组如设一个网网，具体方法甸下 1用晶检或组子在2 棵村上做出8个国定(如图巧。每棵桂上4 个点，最低国定下高地面约 20cm(8 英吉,同一栋相上的固定点加旺为 TIera(2 英尺4 英吉) -这样最高因定点师地而约为3.3af7 次R8英中。 2固定点全好后，利用固定点来油量编织风蛛网边框所震的尼龙组的长度- 尼龙几的长度= 【机模相的间下+最高加定点与最低固定上之间的开离) 2 在编织边之前 最好先在尼龙蜗上打出痪结,名结的合法是从尼龙名的一滴开始,每册 10~15cm 打一个结。 打多结的作用是阻止内部网线的任意滑动(如图2 3纺织昧网的边框。具钵傣法如下。从兰 ] 开始，把尼龙纲的一办系在本 1 的最低固定点上 用痪子由下至上穿过树 1 的其他三个加定点,到达最高加定点把名了从桂 1 的最高加定点拉到竺2 的| 最商轩定点;用缉从上到下穿过相 2 的四个团定点，到过最低加定点，拖多子从桂 2 的最低加定点拉 加到桂 1 的最多四定点。拉紧绝子，形成一个长方型，拖组子的和余部分四定在村1 的最低四定点上 全，编织晴蛛网的内部。 从这框一个的角落开始，模报网蛛的样子，纺成张网。注童要在网上 护出适量的足够大的网洞，以便游戏时趴员们能够从中钻过去。 《主见主国) (本选)朝蛛网编守之后，你可以在网上放上一只橡及蛛和一个小铃钳- 杭用遇蛛可以名托气 所，小外杀可以充当警报器，报告大家有人人网 峭嘻。。。 1将泊戏者分成若干个由312 个人组记的小组- 2下游戏开场自。开场自如下 你们小组陷入在一片匠森林之中-走出森林的唯一出路被一个巨大的遇几网封镇了，你们必须 从歇网中铺过去(不能绕过去，也不能从网的上面或下面过去) 。介和庆幸的是，网蛛目前正在区这 得是非常不尝，晴时很容易补人本。在穿越昌网的过程中，任何人一旦础到晴蛛同，不论笠重，稀蛛 者会立刻补入醒，并扑过来咬人，其结果是造上正在字赵的人和已经过去的人立刻双目失明。另外，得 个网沁具能用一次。 即不同的人必须从不同的网洞空越过去。 .在多个小组参加潮戏的人况下，让先做完戏的小组做性护员，观内其他小组能计戏情况> 4等所有小组部做完关戏之后，引导队员们就图队合作、沟通、冲突和领导等问题展开讨论 讨论各题示例 “你们在小戏过程中碰到了什么问题 “怎样分析问题的?每个人的任务是什么? “你们是如何克服轩难的? “台因素有助于成功地完成游戏? “放丰过程中有无冲突产生?你们是如何处理惠突的? 游戏过程中有无领导者产生?其他人是理属于被迫接有领导?他们对此感受如何? “这个放戏拇示了什么过天 “ 细何将这个游戏和我们的实际工作联系起来? 安全，。。 注意不要让游戏首从网洞中跌尘下去 变通， 。。 1.可以在游戏进行过程中变更消戏规则，加大游戏的难谋. 2 盐风的后果也可以是立刻合放戏才变成唾巴. 3好果你发现革些