2018年云南省学业水平考试

年云南省学业水平考试英语备考教学研讨会学习心得初三备课组宋春梅本次我于月日在昆明参加了北京百师联盟教育科技中心组织的为期一天的年备考教学研讨会会议议程如下月日上午车飒老师的落实课标精神优化备考策略和下午刘老师的依据课标聚焦课堂有效复习接下来我主要围绕这两位老师的讲座对年云南省中考英语试题分析和备考的复习方法做逐一解读一我省中考命题思路与原则一总体思路以考改促课改即牵住中考改革这一龙头从根本上引领初中课堂教学的发展方向中考必须体现课改二命题依据云南省初中毕业生英语学业考试将以中华人民共和国教育部制订的全日制义务教育普通高级中学英语课程标准实验稿简称英语课程标准为主要依据三命题思想在稳中求变扎实推进的前下适当加大中考命题的改革力度特别是将中考改革和课堂教学改革研究性学习有机的结合起来形成考改促课改课改推考改的良好局面四命题原则及基本要求坚持能力立意要注意考查学生对基础语言知识和基本语言技能的掌握情况也要注意考查学生在具体情境中运用所学语言分析问题解决问题的能力杜绝设置偏怪题语境设置丰富反对干巴巴的考查知识点命题应以英语课程标准所规定的五级目标要求为主要依据以考查学生综合语言运用能力为目标不应拘泥于具体版本教材的内容注意联系实际命题所选择的语言素材和所创设的语言情境应符合学生的认知规律和身心发展水平尽量贴近时代和学生生活实际与学生的已有经验和身心的发展水平相适应引导学生关注人类与世界共同的命运强化研究性学习并在以后放到愈加重要的位置研究性学习反映在笔试考试中多为探究性试题要设计一定数量的探究性开放性的题目在英语学科主要体现在写作上从而引导培养学生的语言表达习惯和能力试题应体现教育性坚持正面的积极的价值取向注意情感态度价值观的教育五试卷难度整卷难度约为由易到难分为容易题强调知识与基本技能中等题强调应用能力难题强调开放与探究能力三个档次各档试题比例划分容易中等难题六测试形式与年一样采取两卷测试的办法其中卷为选择卷为非选择二年中考英语试题总体评价特点紧扣课标平稳过渡坚持了英语测试改革的总体方向突出语篇强调应用注重实际试卷既充分体现了课标和考试科目说明的要求又较好地体现了素质教育的内涵试卷的难中易比例合适试卷长度合适中等程度的考生能在规定的时间内完成全卷卷面上不会出现偏怪题大部分试题都针对考生必备的英语能力设置的符合课改发展的要求保持稳定根据教育测试理论和中考实际试卷的理想难度保持在之间在命题的整个过程必须考虑试题的难易度具体表现为贯彻执行课程标准为依据的命题指导思想保持试题稳定知识考查的综合性对语法词汇的考查融入到语境中有效地考查词语运用能力语言是活的所有的语言离开背景都是死的词汇离开语境都无意义重视试题的教育价值三年中考考试说明在保持与年中考基本不变的前提下年的试题更强调语篇的理解继续坚持年的测试方向第一部分听力部分从实际应用能力出发考查学生听的能力内容的选材要贴近学生生活情景真实第二部分英语知识运用能力突出语境理解的作用注重基础知识在语境中理解与运用的考查考查内容为词类句型简单句复合句感叹句复合句中宾语从句为每年云南省中考单项选择的必考题情景交际用语主要围绕问候感谢道歉电话用语请求及回答邀请及回答赞同与不赞同赞美建议等话题完型填空在语篇中考查语言知识的灵活运用是非常具有挑战性的试题通过中考命题的导向引导教学对语言知识运用能力的培养选材将知识教育趣味融为一体考查的主要对象仍为主要考点第三部分阅读理解注重考查学生的技能领悟文章大意概括话题能力文章主旨归纳能力文章结构写法的能力第四部分写作部分用所给单词的正确形式填空考查学生对句式的理解和语法基础知识考查内容为名词名词单复数和所有格动词时态语态非谓语动词数词基数词序数词形容词副词代词人称代词主格宾格形容词性名词性物主代词反身代词书面表达考查能力第一运用英语语法词汇组句成文正确表达的能力第二审题准确组织语言材料安排前后顺序正确表达方法第三能恰当使用过渡词使文段上下承接有序自然通顺第四掌握书面表达中各种文体格式并做到规范书写四中考复习备考策略复习时抓基础重落实针对性要强系统归纳分清脉络依纲扣本注重双基夯实基础词汇语法句型帮助学生学会复习学会考试通过归纳总结帮助学生建立清晰的知识网络结构为解决专项问题打基础因此复习时要求学生要准备好笔记本红蓝黑色水笔要求学生每天听写单词每天熟记或背诵对话和短文每周挑选重点话题进行写作练习每周进行一两次听力练习每复习完一个年级的教材内容及时检测一次针对性复习向不同层次学生搜集积累他们平时出现的错题对症下药逐题突破要求学生熟练地掌握中考中每一题型的命题意图对听力部分单项选择完形填空阅读理解书面表达各种题型进行训练加强学生的语感高度重视学生的早读老师们要反复强调每日早读的重要要求学生大声齐读学生的早读材料可以是初中三年的英语教材中的词汇课本对话短文或听力材料等培优补差利用多些时间关心这些学生上课多关注他们多表扬多鼓励利用课后耐心辅导利用时间检查他们的练习复习时间统筹及复习重点三轮复习法第一轮复习阶段从月初月底针对学生已有的基础知识以课本为主分单元分册分类复习根据复习内容布置适量的难度适中的课堂练习和课后练习第二轮复习阶段从月初到月中旬为专项知识复习这个阶段主要是词汇语法和题型相结合讲练评相结合第三轮复习阶段从月中旬到月中旬以模拟测试为主模拟训练是考前大练兵是中考前的热身训练阶段在大约考前一个月内运用各县市交流卷中考说明既各方中考信息综合设计一些模拟题模拟考试时间考场要求答题方式等对学生进行应考特别是答题卡的涂写书写的要求等应试技巧的训练培养学生的临场发挥能力和应变能力以上就是本次昆明之行的情况汇报难免会有疏漏和不当之处不管用什么复习方法我们一定会坚持教为主导学为主体练为主线思为核心适应时代发展更新教育观念面向全体学生关注学生的情感营造宽松民主和谐的教育氛围培养学生的学习能力提高中考复习质量为学生的英语发展和轻松面对中考作出最大的努力