1湖南高职院校人力资源管理专业岗位需求调查李娟长沙民政职业技术学院基金项目本文为年湖南省职业院校教育教学改革研究课题基于云空间的高职人力资源管理专业课证融合的课程体系研究与实践课题编号摘要为了充分了解本人力资源管理专业的就业前景和就业需求我们以长沙民政职业技术学院为主要对象对湖南三所高职院校人力资源专业的师生以及家企业的人力资源管理人员进行了调查高职院校人力资源管理专业需要以岗位需求为导向建立课证融合的课程体系在授课过程中提升学生的职业技能和综合素质同时提升授课教师实务经验实施订单式人才培养方式关键词湖南高职人力资源管理调查一调查背景随着企业经营与管理的日趋复杂企业对高素质人力资源管理人才的需求持续走高从年至现在国家颁布一系列关于职业资格证的相关政策表明了国家对于高职学生双证获取以及职业能力培养也越来越重视为适应企业发展的需要各高职院校都竞相开设人力资源管理专业并设置了相应的课程体系目前湖南省有正规高职院校所其中长沙民政职业技术学院湖南财经高等专科学校2湖南女子职业大学湖南信息科学职业学院长沙南方职业学院湖南商贸学院等都开设了人力资源管理专业其他高职院校都是依附在工商管理企业管理行政管理或物流管理等专业的一个方向或者开设一门人力资源管理课程除了湖南财经高等专科学校人力资源管理专业开设的时间比较久以外其他学校都建立不久为了充分了解人力资源管理专业的就业前景和就业需求为本专业的课程建设人才培养找准方向培养更多适应社会的人力资源管理专业人才我们选择了长沙民政职业技术学院等三所职业院校的人力资源管理专业长沙通程万惠股份有限公司湖南省府名爆股份有限公司等家企业以问卷法访谈法和资料收集法为主进行了关于湖南省高职院校人力资源管理专业学生就业的情况企业对人力资源专业人才的需求状况的调查二调查内容介绍在企业方共访谈人主要调查企业对人力资源管理专业学生的素质要求对高职学生的满意度对课程体系的建议以及对双证的要求和看法等方面主要采取访谈法的调查方式调查对象为各企业的人事主管或人事专员在学校方采取访谈法的方式调查湖南三所高职学校人力资源管理专业就业干事和专职教师共访谈人主要了解人力资源管理专业届届毕业的就业率就业走向学生双证的获取情况课程体系的设置针对人力资源管理专业的届届毕业学生和届在校学生采取问卷调查法或电话访谈法的方式调查学生对于3就业及双证的看法和建议三结果分析就业需求情况分析岗位需求从对届的毕业生调查结果来看由于毕业时间较短大部分学生主要从事一线专员的工作对口岗位主要包括人事专员人事助理招聘专员培训专员拓展教练薪酬福利专员劳动关系专员等也有个别同学由于业绩突出表现优秀已经荣升到了管理者的岗位目前市场上大量的人事专员人事助理的薪酬状况不容乐观一般来说中小企业开出的月薪为元之间外企稍高一点在元之间并且在人力资源各模块中企业对学生的需求主要集中在招聘和培训模块其中培训模块的素质拓展还存在广阔的发展前景对学生的素质要求通过访谈我们了解到企业对人力资源岗位的学生要求包括专业技能和综合素质两个方面专业核心能力有人力资源招聘配置培训开发能力主要包括人员招聘与甄选人员培训与开发的能力人力资源绩效与薪酬管理能力主要包括人力资源绩效管理和薪酬管理的能力基本的人力资源规划与劳动关系协调能力主要包括人力资源供给和需求预测人力资源规划劳动争议的处理等能力综合素质包括计算机操作能力包括基本办公软件的操作如的操作等等人际关系处理能力包括基本的人际沟通上下级沟通职业道德等信息收集能力能够熟练运用各种方法收集高质量的信息4学生就业适应情况企业对高职学生的岗位工作情况反映褒贬不一大部分的高职学生能够适应岗位的工作领导比较认可能够吃苦工作态度认真但也有一部分学生虽然个人工作能力较强但不善于处理人际关系眼高手低有时候会偷懒人员流动性强还有一部分学生态度比较好但处理事务能力较差对于双证的看法和课程体系的建议被调查的家企业中家企业认为人力资源管理方面的资格证书很重要家企业认为比较重要家企业认为不太重要家企业都认为毕业证书非常重要企业建议学校除了要开设专业模块课程外需要增加计算机人际关系职业道德等方面的课程学生就业现状统计就业走向及就业人数在调查中发现外资企业人力资源部门人数占总员工人数比例最大为即个人配置个人力资源管理人员私营企业也比较大占从调查数据显示左右的被调查者在民营或私营企业就业就业比例占在国有企业三资企业和事业单位就业比例差不多分别占和有的学生选择了自主创业约的学生继续深造攻读硕士研究生关于双证的获取率及看法对学生干事的访谈调查表明被调查学生毕业证的获取率为职业资格证的获取率为对口职业资格证即助理人力资源管理师证为其余获得的职业资格证为驾驶证社工证秘书证等关于对毕业证的看法5的学生认为毕业证很重要的学生认为比较重要的学生认为不重要关于对于人力资源管理相关职业资格证的看法的学生认为很重要的学生认为比较重要的学生认为不重要目前课程体系的设置情况对于目前课程体系的设置情况认为很合理认为比较合理认为不合理表示不清楚关于对课程体系的建议最多的前四条建议依次为根据岗位需求设置与人力资源相关职业资格证相结合要提高学生的职业技能要提高学生的综合素质四总结针对目前高职人力资源管理专业学生就业的基本情况为了提升学生的就业率就业能力和岗位适应力高职院校人力资源管理专业可以从如下几个方面入手以岗位需求为导向建立课证融合的课程体系即要求将职业资格认证考证项目贯穿于课程培养方案中根据岗位要求确定课程内容及教学方法将日常教学内容与考证内容相融合使毕业生能轻松拿到双证即毕业证和相关职业资格证甚至取得多证从而提高毕业生的职业素质增强其就业能力提升授课教师实务经验要通过培训挂职锻炼等方式挖掘师资队伍的潜力提升现有授课教师的实务经验并与企业建立长久稳定的联系为教师和学生的实践打造一个良好的平台鼓励教师承接横向课题增强教师的实践经6验强化学生的职业技能和综合素质根据企业的需求学生不仅需要掌握人力资源各模块的专业核心能力还需要掌握专业辅助能力如基本办公软件的操作如的操作基本的人际沟通能力职业道德等因此教师在课程授课时必须涵盖这两大方面的能力推行订单式培养模式学校可以与社会上有一定知名度的公司联合建立长期稳定的联系定期让学生顶岗实习参与公司日常活动和实务处理同时优秀毕业生也可以与实习公司签订就业协议毕业后留公司工作学校按照企业的要求进行招生和安排教学计划实施培养方案参考文献卢凤华人力资源管理专业大学生就业情况与分析莆田学院山学报池晓鸣人力资源管理专业就业调查报告劳动经济