职业生涯规划试题一

一单项选择题每题2分共20分1人的8种智能组合在一起发挥作用但其中有一种占主导被称为A优势智能B优秀智能C特殊智能D主导智能2阶段目标的特点是A跳一跳B够得到C很具体D以上皆是3首次就业在我们人生中的重要位置是A是职业生涯发展的重要经历和起点B意味着我们的生活方式林朴素走向奢华C是我们摆脱束缚个人自由的开始D代表我们的思想与行为足够成熟4确定长远目标是职业生涯规划的A重要环节B必要前提C重要指标D关键环节5以下做法哪些答正确面对自己的学习状况和行为习惯敢于面对现实能正视自己向好学生学习虚心请教善于发现自己的长处挖掘潜能以成功人士为榜样模仿他们的行为ABCD6进行职业生涯设计时所定的目标必须A既远大又容易实现B既实事求是又激人向上C既合理又可行D以上都不是7职业道德要求我们A在做事中做人B先做事后做人C先做人后做事D学会做人就行8措施的落实最终要落到的安排上A每学期B每个月C每天D每年9我们在确定发展目标特别是近期目标时要从所学专业出发去A了解市场了解职业了解自己B了解社会了解市场了解对手C了解社会了解职业了解自己D了解社会了解职业了解对手10承担角色责任是从学校人向职业人角色转换的A核心B重点C基础D要求11学模具专业的小刘毕业后可从中级工起步逐渐晋升为高级工直到高级技师这是适合中职生职业群A横向发展B纵向发展C水平发展12严谨克制规律是哪一类型人的性格特征A外向型B内向型C中间型13中职学校专业是根据来划分的A科技发展B社会分工需要C生活方式D生产工业化14下列哪种职业意识你认为是不正确的A三百六十行每一行都能有所作为为社会作贡献B找工作要适合自己的兴趣爱好不一定要贪图金钱待遇C任何职业都是社会必不可少的没有高低贵贱之分D男的不适合当幼儿园教师15职业素质的灵魂是A专业技能素质B身体素质C心理素质D思想政治素质16职业道德素质是指从业者A在职业活动中表现出来的遵守职业道德规范的状况和水平B在职业活动中所遵守的行为规范的总和C在家庭生活中所遵守的行为规范的总和D在物质交往和精神交往中产生和发展起来的特殊关系17职业素质的重点是A专业素质B身体心理素质C科学文化素质D思想政治素质18下列行为中属于良好职业道德行为的是A王明在公共汽车上主动给老人让座位B李强挺身而出跳河去抢救落水儿童C吴敏在家里经常帮助妈妈洗碗洗衣服D商场营业员张蕾对待顾客热情周到诚信无欺19由教育部门学校发给对文化程度或学业程度的证明称之为A从业资格证书B职业资格证书C执业资格证书D文凭20人生的主要阶段A职业选择B从业准备阶段C从业回顾阶段D从业阶段21莫等闲白了少年头空悲切这句话说明了职业生涯的哪一个特点A终生性B发展性C独特性D互动性22创业者需要具有高层次的什么能力A综合职业能力B职业能力C方法能力D社会能力23双证书制度的双证书是指A文凭和学历证书B从业资格证书与等级证书C职业资格证书与学历证书D等级证书与身份征24用人单位最看重的品质是A职业道德B科学文化C职业能力D身体心理25下列说法正确的是A我们现在学习的文化知识专业知识能为我们今后的择业就业打下基础B中职生一定要学好专业知识掌握专业技能文化基础知识不是我们的重点C学校的专业是根据校长的想法设置的D中等职业学校开设的文化课程很多都是对中职生无用的26职业生涯规划中最重要的阶段目标是A长期目标B中期目标C远期目标D近期目标27从事某一职业所必备的学识技术和能力的基本要求是A文凭B执业资格C学历证书D职业资格28职业生涯设计的四择中没有的是A择己所爱B择己所长C择世所需D择己所想29灵活开放热情好客是哪一类性格的人的特征A外向型B内向型C中间型3人的需求分三个层次最基本的需求是A生理需求B心理需求C社会需求30下列哪种职业意识你认为是不正确的A三百六十行每一行都能有所作为为社会作贡献B找工作要适合自己的兴趣爱好不一定要贪图金钱待遇C任何职业都是社会必不可少的没有高低贵贱之分D男的不适合当幼儿园教师31职业素质的基础是A专业技能素质B身体心理素质C科学文化素质D思想政治素质32职业道德素质是指从业者A在职业活动中表现出来的遵守职业道德规范的状况和水平B在职业活动中所遵守的行为规范的总和C在家庭生活中所遵守的行为规范的总和D在物质交往和精神交往中产生和发展起来的特殊关系33下列行为中属于良好职业道德行为的是A王明在公共汽车上主动给老人让座位B李强挺身而出跳河去抢救落水儿童C吴敏在家里经常帮助妈妈洗碗洗衣服D商场营业员张蕾对待顾客热情周到诚信无欺34职业素质的载体是A专业技能素质B身体心理素质C科学文化素质D思想政治素质35由教育部门学校发给对文化程度或学业程度的证明称之为A从业资格证书B文凭C执业资格证书D职业资格证书C职业资格证书与学历证书D等级证书与身份征35人生的最后阶段A从业阶段B从业准备阶段C从业回顾阶段D职业选择36莫等闲白了少年头空悲切这句话说明了职业生涯的哪一个特点A发展性B终生性C独特性D互动性37职业生涯规划中最重要的阶段目标是A近期目标B中期目标C远期目标D长期目标38双证书制度的双证书是指A文凭和学历证书B从业资格证书与等级证书C职业资格证书与学历证书D等级证书与身份征39用人单位最看重的品质是A职业道德B科学文化C职业能力D身体心理40下列说法正确的是A中职生一定要学好专业知识掌握专业技能文化基础知识不是我们的重点B我们现在学习的文化知识专业知识能为我们今后的择业就业打下基础C学校的专业是根据校长的想法设置的D中等职业学校开设的文化课程很多都是对中职生无用的41严谨克制规律是哪一类型人的性格特征A外向型B内向型C中间型42人的需求分三个层次最高级的需求是A生理需求B心理需求C社会需求43下列说法正确的是A中职生一定要学好专业知识掌握专业技能文化基础知识不是我们的重点B我们现在学习的文化知识专业知识能为我们今后的择业就业打下基础C学校的专业是根据校长的想法设置的D中等职业学校开设的文化课程很多都是对中职生无用的44中职学校专业是根据来划分的A生活方式B科技发展C社会分工需要D生产工业化45思想政治素质就是A人的思想方面的品质B人的政治方面的品质C人的思想方面和政治方面的品质D人们在思想政治上的信念或信仰以及道德上的修养46在目前我国社会就业压力大的形势下正确的择业与求职态度应该是A找个好单位干上一辈子B寻求外资企业中的好岗位C先就业或择业再发展D等到就业形势好转以后在看47职业素质的灵魂是A专业技能素质B身体素质C心理素质D思想政治素质48职业素质的重点是A专业素质B身体心理素质C科学文化素质D思想政治素质49从事某一职业所必备的学识技术和能力的基本要求是A从业资格B执业资格C学历证书D职业资格50一个具体的专业在社会上只可以对应A一个具体的职业B一切职业C某一个职业群D几个相关的职业群51人生的主要阶段A从业阶段B从业准备阶段C从业回顾阶段D职业选择51学计算机专业的小刘毕业后可选择到计算机公司当职员从事计算机产品销售软件编码等工作这是适合中职生什么方向发展的职业群A横向发展B纵向发展C水平发展二多项选择题1双证书制度主要指A学历文凭B绿色证书C职业资格证书D注册会计师证书2素质划分为三个层面包括A综合素质B生理素质C心理素质D社会文化素质3职业素质有A专业技能素质B身体心理素质C科学文化素质D思想政治素质4职业的内涵A稳定的收入B要承担相应责任C是个人与社会相互连接的纽带D是实现人生价值和进行自我完善的途径5职业生涯发展目标的选择采用哪些方法进行决策A预测B衡量C比较D不需要6阶段目标的要素有A什么B何时C内涵D机遇7职业生涯发展措施的制度要领有A具体的B可行的C征对性强的D抽象的8在人才交流会上一位被一家好企业面试合格的大学生在即将签约之时竟考起这家企业的领导来我国加入WTO后请问企业有什么应对之策如何面对这种机遇和挑战这位企业领导竟一下子被问住了结果大学生拒绝签约以上事实给我们的启示有A这位大学生太嚣张了根本不把企业放在眼内如此作为注定其最后必定要失败B双向选择下用人单位可以选择劳动者劳动者也可以选择用人单位C勇气可嘉但在现时就业形势下不提倡尤其作为我们中职生求职时要形成先求生存再谋发展的观念解决就业问题很重要D加入WTO后我国经济有更好发展机会9制度职业生涯规划发展措施的要素有A任务B标准C时间D地方11性格可以分为哪几种类型A外向型B内向型C中间型12方法能力强调A合理性B逻辑性C创新性D应用性13下列有关人人为我我为人人的正确观点有A人为财死鸟为食亡工作就是为了赚钱B我为别人提供服务时也享受别人对我的服务C职业只是谋生的手段D从事任何职业都是为人民服务14职业素质有A专业技能素质B身体心理素质C科学文化素质D思想政治素质15职业理想的特点是A社会性B时代性C发展性D个体差异性16阶段目标的特点是A跳一跳B够得着C很具体D很模糊17职业生涯规划将帮助我们从发展的角度A了解社会和自己B了解职业和今后晋升的路径C了解职业对从业者素质的要求D了解就业创业在职业生涯发展中的作用18从业准备阶段可分为A职业认知B职业试探C职业选择D职前准备19职业理想的特点有A社会性B时代性C发展性D个体差异性20我国所划分的三大产业有A农林牧渔水利业B工业建筑业C服务和流通部门D交通和电子行业21中等职业学校的毕业生所获得的职业资格证书A高级工证B中级工证C初级工证D技师证E高级技师证22与成功的职业生涯有关的是A兴趣B性格C能力D家庭背景三判断题职业是实现人生抱负为社会作贡献的平台职业生涯规划帮助我们了解自己和社会了解职业对我们的素质要求了解就业创业在职业生涯发展中的作用尽早规划自己的职业生涯能使我们实现职业理想美梦成真每个人工作就是为了挣一份工资以维持自己的基本生活水平人的一生可分为从业准备从业从业回顾三个阶段职业生涯是一个人一生职业职位的变迁及职业理想的实现过程职业生涯规划是个人对自己一生职业发展道路的设想和谋划是实现职业理想的前提职业理想是个人在职业活动中追求工作事业发展的动力来源9理想是人们对未来事物有根据合理的想象和希望10职业资格证书是持证者职业素质得到全面提高的证明11人才是具有某种特长的人既需要就是人才12规划我们的职业生涯就是要将理想的人生化为现实的人生13职业教育是以服务为宗旨以就业为导向的教育14尊重顾客尊重师傅是用人单位对从业者的最基本的要求15立志是规划职业生涯的起点它反映着一个人的胸怀情趣和价值观决定着一个人成就的大小16兴趣是可以培养的能力是可以提高的但性格是不可以改变的17专业定向等于职业定向18职业素质是天赋的我们无能为力19护士在工作中出现差错应对病人隐瞒真相这是工作的需要20一个人对工作的兴趣与其成就大小密切相关21在日常学习和生活中养成良好习惯是提高职业素质的重要途径22成功有用的职业生涯规划是用来规范鞭策自己并符合自身发展条件能真正促进发展的规划23创业既是就业的一种形式也是职业生涯发展的一次飞跃24职业理想与社会理想相辅相成相互影响25遵守职员纪律注意生产安全是用人单位对从业者的最高要求26在日常学习和生活中养成良好习惯是提高职业素质的重要途径27学历证书就等于职业能力28拿作业给同学抄属于帮助同学29科学技术发展越快职业变化也就越来越频繁30职业是实现人生抱负为社会作贡献的平台31职业生涯规划帮助我们了解自己和社会了解职业对我们的素质要求了解就业创业在职业生涯发展中的作用32尽早规划自己的职业生涯能使我们实现职业理想美梦成真33每个人工作就是为了挣一份工资以维持自己的基本生活水平34人的一生可分为从业准备从业从业回顾三个阶段35职业生涯是一个人一生职业职位的变迁及职业理想的实现过程36职业生涯规划是个人对自己一生职业发展道路的设想和谋划是实现职业理想的前提37职业理想是个人在职业活动中追求工作事业发展的动力来源38立志是规划职业生涯的起点它反映着一个人的胸怀情趣和价值观决定着一个人成就的大小39职业资格证书是持证者职业素质得到全面提高的证明40人才是具有某种特长的人既需要就是人才41规划我们的职业生涯就是要将理想的人生化为现实的人生