海水中的化学.doc

本资料来自于资源最齐全的世纪教育网世纪教育网中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站版权所有httpwww21cnjycom世纪教育网第二节海水中的化学复习学案班级姓名组别组号化学老师寄语成功不是将来才有的而是从决定去做的那一刻起持续累积而成的一自主预习基础巩固在不用其他任何试剂的情况下鉴别四种试剂则各物质被鉴别出来的顺序是下列方法不能达到目的的是加盐酸除去氯化钠中混有的氢氧化钠将混合气体通入澄清的石灰水除去中混有的加热除去中混有的加硫酸除去中混有的下列各组物质在溶液中大量共存的是二填空题海洋是巨大的资源宝库蕴藏着丰富的矿物资源中以的含量最多人们在海底发现了一种被誉为未来能源的矿物资源它是由天然气和在条件下形成的冰状物其燃烧的化学方程式是它作为燃料有什么优点从海水中得到淡水主要采用的方法是怎样证明得到的水是淡水影响固体物质溶解度的因素有结晶法主要有两种和其中后者适用于什么样的物质氨碱法制纯碱的两个主要反应的化学方程式有和主要优点有我国科学家在氨碱法的基础上发明了联合制碱法充分利用了原料如图是三种物质的溶解度曲线根据溶解度曲线回答问题点表示的意义点表示的意义物质溶解度随着温度的升高而让物质的不饱和溶液变为饱和溶液可以采取的方法三种物质的溶解度大小顺序是时物质溶于克水中形成饱和溶液当温度降到度时会析出克晶体本资料来自于资源最齐全的世纪教育网世纪教育网中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站版权所有httpwww21cnjycom世纪教育网时物质溶于克水中形成饱和溶液当温度升高到时至少要加入物质克才能达到饱和状态将时等质量的三种物质的饱和溶液分别降到析出晶体最多的是无晶体析出的是复分解反应的实质是生成的过程三实验探究题镁是一种用途很广的金属材料目前世界上的镁从海水中提取主要步骤如下为使转化为氢氧化镁试剂可以选用要使完全转化为氢氧化镁加入的量应该验证已经完全转化为的方法是在整个实验过程中涉及到几种基本反应类型物质是加入试剂后能够分离得到沉淀的方法是试剂可选择此反应的化学方程式是无水在融融状态下通电后会产生镁和氯气写出方程式某校化学活动小组查阅资料发现粗盐中除外还含有以及泥沙等杂质他们要除去杂质得到精盐设计了下列实验方案序号表示实验操作用于沉淀的试剂稍过量21世纪教育网45中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站根据上述方案回答下列问题操作中玻璃棒的作用是第步操作的名称是蒸发结晶用到的器材有铁架台铁圈坩埚钳石棉网火柴玻璃棒玻璃棒的作用是实验中加入溶液的目的是利用提供的沉淀试剂再写出一种添加试剂的操作顺序填序号二合作探究知识深化分钟海水主要含等试剂溶液试剂溶液无水通电加水物质贝壳主要成分煅烧本资料来自于资源最齐全的世纪教育网世纪教育网中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站版权所有httpwww21cnjycom世纪教育网海水中的化学溶质质量分数和溶解度的关系比较项目溶解度溶质质量分数概念受外界条件温度等影响不受外界条件影响温度一定不一定溶剂量不定量溶液状态达到饱和饱和或不饱和单位克是比值无相互转化某温度时某物质任一质量的饱和溶液中溶解度与溶质质量分数的关系为饱和溶液溶质质量分数过滤与结晶分离提纯方法过滤结晶概念把不溶于液体的固态物质跟液体分离的一种方法从溶液中析出一定几何形状的固体的过程原理根据物质的溶解性固体颗粒大不能通过滤纸或利用固体物质溶解性不同以及溶解度受温度变化影响的本资料来自于资源最齐全的世纪教育网世纪教育网中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站版权所有httpwww21cnjycom世纪教育网过滤层而滤液可通过滤纸或过滤层不同使一种物质先结晶而达到分离目的选用范围适用于除去液体中混有的不溶性固体杂质如粗盐提纯适用于分离几种可溶性固体的混合物如和的分离主要仪器名称铁架台烧杯漏斗玻璃棒滤纸蒸发皿玻璃棒酒精灯烧杯主要操作溶解制作过滤器过滤溶解蒸发冷却结晶重结晶操作要领一贴二低三靠蒸发液不能超过蒸发皿容积的不断搅拌发现较多固体时应改用小火或停止加热离子的检验的检验所用试剂及现象离子所用试剂现象结论举例用稀盐酸和澄清石灰水某物质滴入稀盐酸立即产生无色气体该气体能使澄清石灰水变浑浊一定含有离子和的鉴别用溶液和稀某溶液滴入溶液产生白色沉淀再滴入稀沉淀不消失该溶液中一定含有离子海水和淡水及淡水和自来水的鉴别用溶液和稀某溶液滴入溶液产生白色沉淀再滴入稀沉淀不消失该溶液中一定含有离子和的鉴别三当堂检测实现堂堂清分钟题目见作业纸化学老师寄语每一个成功者都有一个开始勇于开始才能找到成功的路海水中的化学复习当堂测试班级小组姓名在我国东海数百公里的海域又发生了赤潮赤潮是海洋中红色浮游生物在一定条件下过度繁殖的结果这种现象对海洋的污染越来越严重为减少赤潮的发生就要从源头上消除污染你认为造成赤潮的主要原因是农田中化肥农药的过量使用工业生产和城市居民生活污水的任意排放使用含磷的洗衣粉过度海水繁殖海岸绿化日常生活中下列物质不属于盐的是调味的食盐透视用的钡餐洗涤用的纯碱蔗糖下列可以按照溶解过滤蒸发的顺序将他们分离的是水和酒精硝酸钾和氯化钠碳酸钙和食盐纯碱和食盐下列有关溶液固体溶质的叙述某物质的饱和溶液变成不饱和溶液溶质的质量分数一定变大同一温度下同一溶质的饱和溶液一定比不饱和溶液浓本资料来自于资源最齐全的世纪教育网世纪教育网中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站版权所有httpwww21cnjycom世纪教育网任何物质的饱和溶液降温都会析出晶体饱和溶液析出晶体后剩余溶液中溶质的质量分数一定变小下列溶液仍然是饱和溶液的是饱和石灰水降温饱和石灰水表面结了一层膜室温下的饱和硝酸钾溶液放进冰箱向饱和蔗糖水里加水分别取等质量的的甲乙两种化合物的饱和溶液降温倒后所析出的甲的质量比乙的大下列关于甲乙溶解度的叙述中肯定正确的是温度对甲的溶解度影响大温度对乙的溶解度影响大时甲的溶解度比乙的大时乙的溶解度比甲的大室温下将盛有接近饱和的硝酸钾溶液小烧杯放在盛水的大烧杯中欲使硝酸钾溶液变为饱和溶液可向大烧杯中加入的固体物质是生石灰氯化钠硝酸铵氢氧化钠下图是两种固体物质的溶解度曲线有关图示信息描述正确的是时的溶解度小于的溶解度都不是易溶物质点表示的饱和溶液的质量分数相等阴影处都是饱和溶液下列物质间的转化关系正确的是点燃等级日期