鲁教版化学 8.3海水“制碱” 教案.doc

课题海水制碱教学目标了解氨碱法制纯碱的原料和步骤知道氨碱法制纯碱的化学反应原理了解纯碱在日常生活和工农业生产中的应用认识纯碱等盐类物质的重要性质会熟练书写纯碱的化学性质中的有关化学方程式记住相应的反应现象记住某些盐的水溶性记住复分解反应的实质并会判断重难点重点氨碱法制纯碱的化学反应原理纯碱的化学性质难点化学方程式的书写记忆教学方法讲授法多媒体教学法教学过程导入纯碱又称面碱在生活和工农业生产中都有广泛的用途你知道如何从海水中制取纯碱吗新课讲授从组成来看碳酸钠是由钠碳氧组成的海水中有丰富的化学资源哪一种能用来制纯碱呢氯化钠提供了钠元素还需要含碳氧元素的物质那么我们最熟悉的含碳氧元素的物质是什么自主展示快速阅读课本完成下列问题并与同学们交流碳酸钠俗称纯碱或苏打是以为原料以氨为媒介采用法制得的氨碱法制纯碱的化学反应原理氨碱法制纯碱的工序反应原理自主探究石灰石的作用是什么为什么氨盐水比食盐水更容易吸收二氧化碳氨盐水吸收二氧化碳后生成的碳酸氢钠和氯化铵哪种物质首先结晶析出为什么讲授石灰石煅烧产生的二氧化碳作为氧源和碳源氧化钙转化为氢氧化钙后再与氯化铵反应放出氨气从而实现氨的循环利用氨气易溶于水使溶液呈碱性有利于二氧化碳的吸收生成较多量的碳酸氢钠自主备课碳酸氢钠先析出在相同温度下碳酸氢钠的溶解度比氯化铵要小得多过渡氯化铵与氢氧化钙反应生成氯化钙水和氨气氨气又被循环利用因此说工业制碱是以氨为媒介这就是氨碱法制纯碱自主合作但是随着制碱工业的发展人们发现生成的氯化钙越来越多无法处理造成了严重的环境污染我国著名制碱专家侯德榜对此做了大胆探索成功的解决了这一难题阅读书本比较氨碱法与候氏制碱法的优缺点纯碱的用途石油精炼粗盐精制硬水软化等碳酸氢钠俗称小苏打物理性质白色晶体能溶于水用途灭火器发酵粉胃药等碳酸钠俗称纯碱但它是盐不是碱称为碱是否有碱的性质我们知道碱溶液中都含有所以可使酚酞试液变红碳酸钠是否也有此特性碳酸钠能与酸碱反应是否也能与盐反应自主探究实验演示实验探究中的有关实验指导学生观察并记录实验现象并与同学们交流与指示剂作用现象结论碳酸钠难易溶于水溶液显性与酸作用现象若用稀硫酸代替稀盐酸进行实验现象是否相同写出化学反应方程式具有碳酸根离子的盐是不是都可与酸反应并产生二氧化碳气体归纳总结碳酸根离子的检验方法与碱作用现象写出碳酸钠与氢氧化钙氢氧化钡溶液反应的化学方程式与盐作用现象写出碳酸钠能与氯化钡反应的化学方程式盐的溶解性规律介绍钾盐钠盐铵盐硝酸盐皆溶碳酸盐大多都不溶盐酸盐除氯化银不溶硫酸盐除硫酸钡不溶自主合作是不是所有的酸碱盐之间都能发生复分解反应比如氯化钠与硝酸钾回顾前面学过的中和反应它的微观本质是氢离子与氢氧根离子结合生成水那么这两个反应的实质是什么呢讲授实质是酸碱盐所电离出的离子相互结合生成沉淀气体或水的过程复分解反应要发生且能够进行到底一般应考虑两方面的条件考虑反应发生的基本条件对反应物要求的条件对生成物的条件要求自主拓展完成当堂检测完成课后相关练习自主评价由学生自由回答老师及时补充和校正板书设计第三节海水制碱一氨碱法制纯碱反应原理二纯碱在工业生产上的应用三纯碱的性质一物理性质与指示剂作用二化学性质与酸作用与碱作用与盐作用四复分解反应的实质教后记