山西师范大学攻读硕士学位研究生入学考试试题就读专业体育教学运动训练社会体育指导科目代码考试科目名称体育综合一概念题每题分共分体育健康与课程体育教学原则恢复过程有氧耐力竞技能力专项训练深化原则二简答题每题分共分现代社会发展有哪些主要特征它对我国学校体育的改革与发展提出了什么要求年月教育部颁发的基础教育课程改革纲要试行指出改变课程过于集中的状况实行国家地方学校三级课程管理增强课程对地方学校及学生的适应性请问你如何理解体育课程的三级管理体制试述最大摄氧量的影响因素如何依据赛前状态的生理变化调整和提高机体的工作能力运动训练手段的基本结构运动技术训练的要点三应用题每题分共分什么是体育课堂教学设计结合具体示例写出一节体育课的教学设计运动技能形成的三个阶段过程中各有什么生理特点论述贯彻周期安排训练原则训练学要点山西师范大学年攻读硕士学位研究生入学考试试题报考专业体育硕士科目代码考试科目名称体育综合一名词解释每题分共分学校体育运动训练手段体育教学过程变换训练法动作师范法练习密度体育课程资源反应速度二简述题每题分共分学校体育的功能竞技能力的构成因素竞技能力的非衡结构积木模型体育教学原则体系课余体育的特点