舒伯特的歌曲--教案

第十六节艺术歌曲的成熟舒伯特的歌曲教学目的1聆听魔王鳟鱼及菩提树感受体验歌曲的音乐情绪认识歌曲所表现的思想内容感受体验并初步理解舒伯特艺术歌曲的风格2掌握有关艺术歌曲声乐套曲的基础知识初步认识了解舒伯特的生平及其艺术歌曲难点重点欣赏舒伯特的艺术歌曲鳟鱼并学唱鳟鱼主题教学方法讲授法聆听法讨论法实践法教学设备多媒体设备PPT课件等教学过程一组织教学1上课礼仪二导入播放舒伯特的揺篮曲三新课教学1介绍舒伯特放映舒伯特的头像httpbaikebaiducomview56296htmhttpbaikebaiducomview7785htmhttpbaikebaiducomview7049htm奥地利作曲家他是早期浪漫主义音乐的代表人物也被认为是古典主义音乐的最后一位巨匠舒伯特在短短31年的生命中创作了600多首歌曲18部歌剧歌唱剧和配httpbaikebaiducomview368655htmhttpbaikebaiducomview5969htm剧音乐10部交响曲19首弦乐四重奏22首钢琴奏鸣曲4首小提琴奏鸣曲以及许多其他作品被称为歌曲之王2舒伯特辞去教师职位决心当一名艺术家舒伯特所生活的年代正处在欧洲封建复辟时期他出生在一个平民家庭里他曾自叹道如果有钱买纸我就可以天天作曲了父亲的许多朋友都喜爱音乐家中常有一些乐器的合奏舒伯特从小便受到熏陶16岁时在父亲所在学校任教以填补家用但是到了十八九世纪舒伯特是第一个以优秀的歌曲创作闻名于世的音乐家在他短短的一生中共创作了六百多首歌曲作品大多侧重个人感情的表现所以歌曲之王之称过渡现在我们对舒伯特有了一定的了解了那么下面我们来欣赏一下舒伯特的音乐作品3欣赏舒伯特的魔王作品根据歌德的诗作魔王来写的歌德当时亲眼目睹了一个乡村小孩得不到很好的治疗被父亲带回家死去诗词描写了父亲怀抱着生病的孩子策马奔驰在黑暗的森林里一路上孩子见到的树和烟等景物都变成了想象中的魔王父亲不停的安慰和保护孩子但孩子依然惊恐而死舒伯特18岁被诗的内容所感动谱写了这首歌曲4下面欣赏另一首舒伯特的作品鳟鱼鳟鱼是德国的舒巴尔特的一首抒情诗不清楚这首诗的写作背景的人常误解为是在告诫人们警惕那些不情好意骗取爱情的人其实舒巴尔特写的这首诗是有政治原因的那么大家来欣赏一下这一首诗歌想想以下几个问题1阅读歌词分析歌曲的结构1开头引子表现了潺潺流水的形象及鳟鱼在河中自由的遨游2第一段活泼天真的小鱼在河中嬉戏3第二段渔夫要向小鳟鱼下毒手4第三段情绪暗淡渔夫搅浑水钓到了小鳟鱼此环节可以使学生欣赏时有明确条理更好的感受歌曲2听音乐并回答问题问题1写了什么样的内容5欣赏鳟鱼五重奏拓展知识这首鳟鱼除了有这么一首歌曲之外在1819年也就是两年之后舒伯特用这首歌的旋律作素材谱写了A大调钢琴五重奏的第四乐章因此这首名曲也被人们称为鳟鱼五重奏下面我们来欣赏一下这首作品播放视频6欣赏菩提树声乐套曲冬之旅描写了一个流浪者的形象菩提树就是其中的一首作品声乐套曲内容相关的若干首声乐曲同一诗人所作的词每首歌曲各自独立1欣赏音乐并回答下列问题a描写了怎样的内容b表达了主人公怎样的心情通过欣赏和分析这三首作品我们对艺术歌曲也有了一定的了解现在我们就来总结一下艺术歌曲的特点7艺术歌曲的特点舒伯特将钢琴演奏歌曲和诗词融为一体成就了音乐史上的艺术歌曲8知识拓展给大家介绍浪漫主义的另一代表人物柴可夫斯基四总结通过对舒伯特音乐的学习对于他的一些生平事迹以及作品都有一定的了解初步了解有关艺术歌曲声乐套曲的基础知识在认识歌曲思想内容的同时掌握理解舒伯特艺术歌曲的风格并感受和体会了浪漫主义音乐的风格特点五下课下课礼仪