观今年高考题,反思今后高三物理教学
攸县一中 刘玉谋
一、重视高一、高二物理教学
今年高考物理试题,可以说不难,很多题型学生接触过,但得分率并不高,特别是力学47%,电学48%。高一、高二将安排重点讲解。在高三短短几个月内要回过头来讲清楚,使学生完全理解很难,所以高一、高二就要按考纲要求重点分析,讲清、讲透。
二、抓住考纲、回归课本
1、“考纲”即“考试说明”,它是考试出题的依据,因此在高考复习过程中应紧紧抓住考纲逐一落实考点,用考纲来检查学生对知识点的掌握情况,才能做到全面无遗漏;要对照考纲一个一个知识点落实,从考纲对知识点的要求的程度对照学生掌握的情况看是否达标。
2、在复习备考时,应以课本为本,充分发挥课本的主导作用,在复习过程中,应指导学生带着问题看书,研读教材内容,使其看书有一定的目的性,便于弥补自已基础知识弱点,融会贯通教材的基础知识结构,使其回归课本目的性强,才能充分利用时间,真正达到查缺补漏的目的。
3、正确处理好“热点”与“冷点”。最后阶段复习中,不仅要注意考纲中的热点问题,在看书时要重视考纲中的重点内容,同时更要