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上传于：2024-06-03
编我的卡通故事
教学目标：
知识目标：
1、学会进入与退出“金山画王”软件。
2、了解“金山画王”窗口的基本组成。
3、学会如何拼图（如何打开、关闭图形库，如何选取图形、调整大小、旋转、固定粘贴等）。
能力目标：
通过本课学习培养学生的实际动手操作能力和敏锐的发现力、探索力、观察力。
情感目标：
鼓励小组间相互帮助，培养学生的互助协作精神。
教学重点：如何进入与退出“金山画王”游戏软件。
教学难点：拼图中如何选取图形，调整其大小、旋转、固定、粘贴等。
教学过程：
一、巧引激趣
CAI出示学生喜欢的卡通故事片头。
师：喜欢它们吗？想不想画出这么美的画？它呀，是可以用——画出来的。
出示用绘画板画的图片，比较两种作品的异同。提出学习要求！
师板：金山画王
师：请看，这就是金山画王的图标。
二、新知简介
（一）进入金山画王
师：要利用“金山画王”作图，首先得进入它。只要双击桌面上的图标就行了。
师演示操作
（二）金山画王窗口的基本组成
师：谁来说说，你看到金山画王窗口由哪几部分组成？谁能猜猜，它们是干什么用的？
学生说师点击。
三、自由探索
师：同学们的猜测是否正确呢？老师给你们10分钟