体育活动:小弹簧蹦蹦跳
HYPERLINK "http://www.jy135.com/html/yeja/" \t "_blank" 活动目标:
以肢体动作来表现绕弹簧过程及其弹跳特性。能两两合作,协同 HYPERLINK "http://www.jy135.com/kindergarten/youxi/" \t "_blank" 游戏。
活动准备:
较为宽敞的场地。准备活动时重点活动脚部。
活动过程:
小弹簧跳一跳。
——小弹簧会蹦蹦跳,我们像小弹簧那样来蹦一蹦、跳一跳。
—— HYPERLINK "http://www.jy135.com/teachers/" \t "_blank" 教师和 HYPERLINK "http://www.jy135.com/" \t "_blank" 幼儿一起跳一跳, HYPERLINK "http://www.jy135.com" 活动身体。
绕个弹簧跳一跳。
——小弹簧是一圈一圈绕起来的。我们先像小弹簧那样绕一绕,再来跳。
——引导幼儿在原地绕上几圈,然后往上蹦跳。
按按按,跳跳跳。
——我们都已经绕成会跳的小弹簧了,按下去,就会跳起来。按得轻,跳得低;按得重,跳得高。
——教师边讲解,边做动作。
——教师念 HYPERLINK "http://www.jy135.com/html/baobaoleyuan/ergexinshang/" \t "_blank" 儿歌:我们都是小弹簧,按一按,跳一跳。按得轻,跳得低,按得重,跳得高。跳跳跳,跳跳跳,真是快乐的小弹簧。幼儿跟念,并做跳跃动作。
——幼儿两两结伴,你按我跳,我按你跳。可以按肩膀、头部等处,被按者一被按拍,立即往上跳。
体育活动:钻纸箱
HYPERLINK "http://www.jy135.com/html/yeja/" \t "_blank" 活动目标:
学习沿曲线走、爬、钻。发展敏捷、灵活的行动 HYPERLINK "http://www.jy135.com/html/tongyantongyu/xuelingqian/" \t "_blank" 能力。
活动准备:
HYPERLINK "http://www.jy135.com/" \t "_blank" 幼儿每人带一个纸箱。在纸箱的任意两面由 HYPERLINK "http://www.jy135.com/html/family/zjjl/" \t "_blank" 父母帮助挖个洞(可容 HYPERLINK "http://www.jy135.com" 幼儿自由钻爬)。 HYPERLINK "http://www.jy135.com/teachers/" \t "_blank" 教师用胶带连接纸箱,将洞口与洞口对接。
教师在活动室、地板上可用彩色即时贴剪制两条弯弯绕绕的线条,长度可根据活动室大小自由选择。
活动过程:
弯弯走。
——地上有两条弯弯曲曲的线,让我们一起在线条上走一走吧!
——幼儿和教师排好队,一起沿着地上的线条行走。
——看!我们的队伍弯成什么了? (弯曲的蛇、长龙、蚯蚓等)
——除了在这两条线上走,我们还可以怎样玩呢? (还可以在线条上爬行)
绕绕爬。
——幼儿分成两组,在线条的两端分别站好。听到口令声,立即双膝着地向前爬。要求沿着线条的弯曲形状爬行,最先爬完的一组为胜者。
——让我们比一比,看哪一组最先爬到终点。
弯弯洞里绕绕钻。
——教师带幼儿来到已用胶带连接好的纸箱“长龙”前,引导幼儿有秩序地在纸箱中钻爬。
——你在纸箱中钻来钻去,心里感到怎样? (纸箱中光线很暗,好像山洞一样,在里面东拐西弯、钻来钻去很有趣,等等)
——游戏可根据幼儿 HYPERLINK "http://www.jy135.com/html/tongyantongyu/qinzijiaoyu/" \t "_blank" 兴趣反复进行。
小刺猬搬果子(体育游戏)
一、活动目标
1、锻炼 HYPERLINK "http://y.3edu.net/" \t "_blank" 幼儿行走滚爬协调等综合能力。
2、体验体育运动的乐趣。
二、活动准备
为幼儿身上粘上双面胶,并于上课前撕开;枣、苹果或其它果子图片;布置一个场地:有桥、有洞、有树;起点和终点;小筐子;刺猬头饰或胸饰(让