幼儿园体育新课程标准教材
( 2019 一 2020 学年度第二学期 )
学 校
年 级
任 课 教师:
幼儿园教案 / 幼儿园中班 / 幼儿园中班综合教案
荔儿园体育教案
文教育教学设计
幼儿园小班教案案例[体育] 由
教材简介:本教村主要用途为通过学习体育课程,可以让学生增强体质、提高健康水平。
增强体质和发展智力两者密不可分, 良好的身体条件是进行智力活动的物质基础, 体质增
强了, 就能精力充沛地学习, 有效地掌握科学知识,本教学设计资料适用于幼儿园幼儿园
中班体育科目,学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的
编写,可以放心修改调整或直接进行教学使用。
一、活动目标
1发展幼儿动作的协调性和平衡能力-
2培养幼儿竟服困难、勇敢探索的精神-
二、重点与难点
学习控制好自己的身体,在有高度、有间陋的物体上幅行或行走-
三、材料及环境创设
到消防中心看消防战士疏云梯、悬强的实战演习。
2各种小器材若干〈装水的可乐冰、小花伞、豆麒盒子、球、沙轩等) 。
3,轮胞若干。
4高度不一,宽罕不一的竹梯 4 架或更多。
四、设