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有吸收力的心灵
本书是蒙台梭利博士最受欢迎，并且最能体现她理论创新意义的书。本书将蒙台梭利对儿童发展的探索与她有关“如何确立一种新的教育方法”的论述结合起来，是一本了解蒙台梭利教育思想的必读书。《有吸收力的心灵》蒙台梭利博士的封笔之作，集蒙台梭利思想和方法大成之作。主要讲我们处处能见到她那些至今仍然超前而且十分重要的思想。如教育并非“老师做了什么”，人类自身的自然发展在其中起着举足轻重的作用；孩子的知识不是完全通过教育得到的，而是通过儿童在他们所处的环境中吸取经验获得的；教育不应该只停留在课程和时间表上，它必须符合人类自身的实际。
前言
第1章 儿童在世界重建中的作用
第2章 决定一生的教育
第3章 儿童成长的不同阶段
第4章 新的途径
第5章 造物的奇迹
第6章 胚胎学与行为
第7章 精神胚胎
第8章 儿童对独立的获取
第9章 生命之初
第10章 儿童的语言发展
第11章 语言对婴儿的召唤
第12章 发展障碍的影响
第13章 运动在儿童发展中的作用
第14章 智力与手
第15章 发展与模仿
第16章 从创造者到劳动者
第17章 文化与想象
第18章 儿童性格的形成
第19章 让儿童正常发展
第20章 性格形成靠儿童自己
第21章 儿童的占有心理及其变化
第22章 儿童与社会发展
第23章 社会的凝聚力
第24章 错误及改正方法
第25章 服从的三个阶段
第26章 纪律性和老师
第27章 老师的准备工作
第28章 爱的源泉——儿童
