中班安全活动 : 标志本领大
目标:
1 认识几种常见的安全标志,知道它们所代表的含义和作用。
2. 知道应该按照安全标志的要求行动,初步形成自我保护意识。
准备:
PPT、视频
过程:
1 游戏《开汽车》
《1) 幼儿随着音乐开汽车,教师手拿红绿灯标志,哪哪嘱,汽车开来了,
看见红灯不要跑,看见绿灯齐慢跑,哪哪哪,哪哪哪。小朋友我们到站啦,请下
车吧。
《52) 小司机们都能遵守交通规则看好红绿灯, 在马路上安全行驶, 真不错-
《3) 如果马路上没有红绿灯这个标志行不行? 为什么?
2. 认识标志
《1) 有一只开着汽车的小兔子想去城里竹一诞,一路上会发生什么有趣的
事情昵,我们一起去看看吧!
《2) 小兔子来到了马路上, 它看到了好多标志。依次出示〈走人行横道、注
意信号灯、步行标志) 请幼儿说说这些是什么标志? 它们分别表达了什么意思?
你在哪里见过这些标志?
《3) 小兔子开着它的小汽车又来到了公园里,公园的标志有好多呀,这些
是什么标志呢? 〈出示禁止游流、禁止乱丢垃圾、当心滑跌标志) 分别表达了什
么意思?
《47 一路上小兔子带我们认识了这么多的标志, 这些标志有什么不同? 〈出
示刚刚认识的标志图 。
55) 引导幼儿说说红色圆圈中间有斜线的标志告诉我们不能做这件事,黄
色