7.3让家更美好教案.doc

让家更美好 课题 让家更美好 课型 新课 计划课时
1 教学目标 1、知识与技能: 了解现代家庭结构的变化、沟通方式的变化、家庭氛围的变化等，初步感知现代家庭的特点；懂得家和万事兴的道理。 2、过程与方法：名言导入，学
生讨论交流，教师举例讲解。 3、情感态度与价值观：培养热爱家庭、孝敬父母的情感，以
实际行动促进家庭和睦幸福。 教学重点 和谐家庭我出力。 教学难点 学会协调家庭矛盾。 教具准备 多谋体 课时安排 1 教 学 过 程
教 学 过 程 一 导 入 及出示学习目标 教师活动 学生活动 设计意图 1、导入：播放歌曲《家和万事兴》，歌词：老祖宗留下一句话，家和万事兴万事兴，妻贤福星旺，母慈儿孝敬
，众人拾柴火焰高，十指抱拳力千斤。家和万事
兴！ 名言：幸福家庭是培育孩子成人的温床，家庭生活的乐趣是抵抗坏风气毒害的最好良剂。 ——卢梭 2、学习目标 （1）、知道现代家庭的特点和变化。 （2）、努力为创建和谐家庭尽自己的力。 1、学生听歌曲，谈家庭和谐的感受。 2、熟悉教材内容，了解本节课的目标。 、 拓展学生思维，认识和谐家庭对我们成长的重要性 二 自 主 学 习 1.了解现代家庭的特点和变化。 2.知道现代家庭生活的重要内容。 3.掌握协调家庭矛盾的方法 学生以6人为一个小组进行讨论 通过讨论，让学生互相帮助，互相学习，以达到强帮弱，共同进步。 三 交 流 展 示 教师：家和万事兴。家庭成员之间和睦相处是家庭美满幸福的重要条件。随着社会历史的演进，现代家庭的结构、规模、观念等都发生了不同程度的变化。家庭不断趋向小型化，中国的家庭结构在过去几十年间发生了重大变化。 学生选派代表回答讨论的结果 检测学生在讨论中的学习情况，以便查缺补漏。 四 释 疑 点 拨 一.现代家庭面面观 1.中国的家庭结构从过去到现在发生了怎样的变化？ 1）家庭变得越来越小，从儿孙满堂的大家庭，到今天家庭不断趋向小型化。 2）随着人口的迁移和流动、现代沟通手段的丰富，家庭成员的交流、
沟通方式发生了较大的变化。 3）过去的家庭常常是三代、四代同堂的大家庭。现在一般为核心家庭和主干家庭。 2、现代家庭生活的重要内容有哪些? 家庭氛围越来越平等、民主。关心世界和国家大事，探讨社会和人生问题，学习现代科学文化知识。创建学习型家庭，参与社区活动，这些已经成为现代家庭生活的重要内容。
二.和谐家庭我出力 1.构建和谐家庭，我们应怎么做？ 1）家庭成员之间和睦相处是家庭美满幸福的的重要条件。
这需要家庭成员之间相互理解、信任、体谅和包容。 2）家庭成员之间有效交流和沟通，可以增
进理解，化解矛盾和冲突。 2.随着我们的成长，我们的家庭发生了哪些变化？ 1）家庭成员的增加或减少，会带来人际关系的变化。 2）家庭成员的工作、身体和情绪状况等变化，也可能带来家庭氛围的变化。 3.我们该如何面对这些变化？ 以良好的心态面对家庭发展中的问题，才能让亲情更浓，让我们的家庭更和睦。
三、学会协调家庭矛盾 1、帮助家庭成员舒缓情绪 ； 2、明确自己是不偏不倚的中立者 ； 3、引导家庭成员看到对方的优点； 4、帮助家庭成员走出“面子困境”。