中考作文备考全攻略与真题预测想像创新类字第一节想像创新类热点考题链接远方四川内江一拾起心中的珍珠广西南宁一阳光灿烂的日子云南曲靖一心中的彩虹梦想烦恼湖南邵阳二送他人一朵花湖南长沙一那天我拣到了快乐的钥匙广东洒进的雨四川自贡一听听的声音四川成都一写作备考方略想像和创新是写好作文的两个重要方法也是当前语文教学改革的主要趋势想像是写作和文学艺术最重要的手法创新更是时代的主旋律高考和中考作文评分标准都规定想像丰富和有创新的文章都可以增加发展等级得分分由此可见想像和创新在写作中的重要性一读写结合从仿到创英国一家公司通过调查得出结论电视看得越多人的想像力便越少而读书越多想像力越丰富多读那些具有丰富想像力的作品美不仅最能打动我们的心也最能激发我们模仿美创造美的兴趣和欲望当我们为阅读课文中的美而心动而跃跃欲试时就会将在阅读中学习到的语言和技能运用到表达美和创造美的写作实践中来可在读懂课文的基础上展开合理想像对课文内容进行加工变换角度将其进行延伸练习形式有加写补写扩写续写改写等二勤于思考善于思考想象的过程是属于思维范畴的主要是分析和综合的形式又是凭借形象来实现的一个人为了构造出某种新形象就必须对有关的已有表象进行加工改造例如根据音响联想中来写故事在播放各种音响中进行联想进行写作这的确是一种很好的训练方式可以给我们造成种种听觉听过一组音响之后我们不仅要对瞬息变化和稍纵即逝的限定数量的音响迅速接受还要有所触动有所感受尤其要体验那些音响所造成的氛围正确理解准确判断合理联想深入想像构建画面编织情节安排结构使音响氛围和内心视像有机结合起来再以语言物化而为文章全过程都离不开联想想像三自觉养成创新精神与深度意识可给自己设定创新意识深度意识两个标杆每写出一篇散文都要用这两点加以衡量这就要调动想像力语言意象等多方面的修养保证它的实现比如写假设作文第一类是现实的命题如二十年以后的我在大森林迷了路岁生日在母校年后相会在母校我在年世纪给祖国的一封信以及假如我是我的未来不是梦等等第二类是根本不可能存在的命题如假如我是一只猫阿凡提来到我们的教室等等多从创新意识深度意识两个标杆来衡量自己习作的优劣这不失为培养创新思维的一种很好的方法四运用哲学思维来解读历史关注个体心灵世界重视瞬间感性边缘及其意义的开掘既穿行于枝叶扶疏的史实丛林又能随时随地抽身而出借助生命体验与人性反思去沟通幽渺的时空通过生命的体悟去默默地同一个个飞逝的灵魂作跨越时空的对话进行人的命运的思考人性与生命价值的考量呼唤一种种自由超拔的生命境界由感而悟由情而理地深入到历史精神的深处沉潜到思想的湖底透视历史更深刻的真实模拟真题预测一阅读下面文字按要求作文文章乃案头之山水山水乃地上之文章一座好山或一川好水就是一本好书畅游好山好水犹如欣赏一部传世名著踏平世间坎坷路一路走来太从容人生是一本永远看不完看不厌的百科全书永远都吸引着世人去阅读里面既出现过灿烂的阳光也出现了狂风暴雨里面既闪烁着幼稚的念头也记载着深刻的哲理里面既收藏着许多难忘的过去也隐藏着精彩的未来世界上没有两片相同的树叶也没有两片不同的树叶每个人都是一本独一无二的藏书我们来到人世就仿佛迈入一个藏书阁四壁琳琅举目皆书身居其中随手翻翻精彩得目不暇接请以是一本书为题写一篇文章提示与要求将题目补充完整然后作文请大胆选择你最能驾驭的文体用你喜欢的表达方式写作文中不要出现真实姓名校名人名等否则被扣分抄袭是一种不良行为相信你不会照搬别人的文章否则会影响你的成绩考虑到内容的充实文章不要少于字写作导引巧妙拓展灵活补题半命题作文为考生展开联想和想象提供了一个广阔空间如何选词也给不少考生带来困惑根据题意世界是一本书自然是一本书社会是一本书生活是一本书人生是一本书父母是一本书老师是一本书同学是一本书自己是一本书只要琢磨透了一本书的含义就便于补题选材与构思小处切入写细写深本题作文字数要求不少于字要在如此短的篇幅中写深写透一个主题诚非易事因此补题除了要避免雷同还应该从小处切入才能写得具体写得生动如以同学是一本书为题可以选取个有代表性的个性同学来写注意细节取胜让人感受着他们的丰富和他们的纯真行文中可以抓住几个精彩的动人的震撼人心的镜头细腻的刻画人物的外貌心理语言和动作描写力求靠细节取胜靠刻画出彩扬长避短熟悉为先对于各种文章体裁要求每个考生会十八般武艺精通三四种擅长两三种近年来各地半命题作文对文体一般都不作限制考生要充分利用这一点补题时将自己所擅长的文体同时考虑根据自己的文体特长选择相宜的词语将半命题化为自己最拿手文体的全命题来构思作文是一本书这个半命题作文适宜写记叙文和散文不适宜写说明文和议论文四围绕补题美化语言选材要小巧玲珑而且另一半也宜在人物生活等比较熟悉字眼上打主意行文中要尽可能的多采用比喻引用排比等修辞手法使语言富有文采富有文化底蕴这样的文章自然容易得青睐如以父亲是一本书为题采用五个排比段父亲是一本书一本没有前言的书父亲是一本书一本湿润的书父亲是一本书一本无字的书父亲是一本书一本乏味的书父亲是一本书一本破旧的书可让文章呈现出美感可让情感呈现出波澜二根据材料作文雪莱说冬天到了春天还会远吗一首诗这样写道春天是染上七彩斑斓的虹影春天是让人不得不爱的四季之首雷锋说一朵鲜花打扮不出美丽的春天一个人先进总是单枪匹马众人先进才能移山填海请根据以上材料写一篇作文文题中必须含有春天一词立意自定不少于字写作导引注重观察注重感受观察是积累的一条重要途径只有细致入微的观察才能有所感有所悟春天是抽象的春天的踪迹何处寻觅枝头的第一支花苞吐蕾柳树上飘下第一丝棉絮人们逐渐脱下了厚厚的毛衣休憩了一冬的老牛又开始劳作起来从这些自然现象中我们都可以嗅到春天的气息于是花的绽放草的葱绿树的发芽都带给我们美的感受如优秀习作春天的柳的片断柳树姑娘将自己长长的辫子甩进清粼粼的池水中梳洗着自己的头发柳条上爆出一个个嫩芽绽出勃勃生机仿佛有无数的生命在枝头律动一阵微风拂过水面荡起了一道道涟漪倒映在水里的小草柳树一会儿扩大一会儿缩小一会儿散开仿佛一群调皮的小精灵在神气地跑来跑去让我们领略了柳的清纯与生机试想若不是小作者的细心观察与感受怎能写出如此优美的画面呢在观察中让自己的身心融入春天的美景中沐浴在春天的气息中文章才会美起来注重描写注重细节描写使画面生动形象细节使画面真实可感写春天的景物可以从景物的色形味声等方面来描写此外还可以用比喻排比等修辞手法来描绘美景如春天是一缕轻轻吟唱的和风一捧温暖明亮的阳光春天是声声婉转清脆的鸟语片片馥郁醉人的花香春天是青青草尖上的一颗露珠红红花朵上的一抹彩霞春天是种子破土而出时拱动的力量庄稼拔节时喧响的节奏春天是透明纯净的梦火热沸腾的歌灵感流溢的诗春天是孩子脸上的天真无邪少女面颊上的秀美羞怯春天是我们用汗水勤劳和智慧栽种的一茬茬希望梦幻和理想淡墨式地写了春天的几种代表性事物也点出了春天的象征意义比喻和排比并驾齐驱文采出众读来既富有诗意又具有气势注重手法注重深度注重手法主要是指运用情景交融或借景抒情如优秀习作找春天的结尾心儿幻化成的蝴蝶继续在春风中飞翔看不尽的春之山水听不完的春之旋律啊春天这就是令人陶醉的春天心中忽然生出一种渴望想拥抱春天拥抱生机勃勃的万物借景抒情升华主题注重深度是指要写出春天的象征意义来春天可以象征希望梦想我们也可以借助春天来写时光的匆匆或表达人们春风般无私的精神等如优秀习作寻找春天的脚步写我和同学们去公园寻找春天在公园里看到许多辛勤的园丁于是联想到园丁就是春天赞扬了园丁的贡献精神三阅读下面文字按要求作文开门需要钥匙开箱需要钥匙线索是破案的钥匙思索是解题的钥匙一把钥匙开启一把锁我们的心灵之窗也有一把独特的钥匙心灵的钥匙是生命过程的一面彩旗是人生经纬网中的一块显示牌是一张永不过期永不褪色的通行证拥有了这把钥匙就拥有了一连串的年轻和潇洒就赢得了愉快和清明这把钥匙总是闪烁着耀眼的光环我们应该珍惜让它牵引着生活的和谐让它洞开痛苦的心灵让它去开创人间的乐园请以心灵的钥匙为题写一篇文章要求除诗歌外文体不限字数不少于字文中不得出现真实的地名校名和人名写作导引准确立意小处切入透过材料可以看出钥匙是一种方法途径旨在引导孩子写出对人生的体验和感悟无论写议论文还是记叙文稳中求新稳中出奇的关键点是把钥匙这个词做相应的转化可以是针对学习困难可以是针对做事受挫可以是针对封闭之门可以是针对心灵之锁可以是针对心理障碍这样就会发现可写的内容相当的丰富明确文体精选材料这两个题目既可叙述又可抒情写作时一定要突出文体特征选择自己熟练的文体善于叙述就写记叙文用细节去打动人善于抒情就写抒情文用真情去感染人善于议论也可以穿插议论用理性去折服人其他的如书信戏剧等等都可以写总之选择的文体要适合主题适合自己要选择自己最熟悉的最有话可讲的材料来写这样才能写出真情实感来创新表达倾诉真情人常说同题作文新者胜这个新除了结构新立意新之外语言有个性也是主要的一个方面语言有个性能给人耳目一新的感觉如果写的都是常见的语言会给阅卷老师造成视觉疲惫的又说动人心者莫先乎情只有真情实感才能打动读者的心要摒弃虚情假意表达真实感受用心去感染阅卷老师的心真实的情感个性的表达应该是我们追求的理想作文时要努力摒弃那些司空见惯的说话语言尝试使用有独特视角的个性语言在文章的关键部分如开头结尾等地要有意识地使用恰当的修辞方法或者活用新鲜的时尚语言鲜活地去记叙生活去表达情感四阅读下面的文字根据要求作文有一首歌唱道一幅画叫我沉醉痴痴凝望没有倦意一幅画已经褪色在心里留痕迹到如今仍不能忘记请以痕迹为话题写一篇作文不少于字除特歌外体裁不限文中不得出现正式的人名校名地名写作导引审题可采取分析词语的方法来明确题意痕迹属于词语类命题我们需要明确该词语的结构和词性词义从结构上讲有两个语素痕和迹组成都属于名词可看成并列式结构痕指创伤痊愈后留下的疤亦泛指斑迹迹指脚印或物体遗留下的印痕从词性词义的角度来考虑痕迹是某物经过的可觉察的形迹可引申为每天平淡的生活的点点滴滴拟题可采取添加后缀或前缀的方法来开拓思路加前缀如岁月的痕迹不着痕迹留在故乡的痕迹收藏痕迹添加后缀如痕迹不朽痕迹依然等既加前缀又加后缀如旅途痕迹感悟等等通过添加的成分我们便可迅速打开思路从而选择最能表达真情的素材写出能够抒发独特心灵感受的考场佳作构思可采取问题引导的方法来拓展思维我们可这样思考在过去的人生路上你都留下过什么样的脚印和痕迹这些脚印和痕迹能给我们的生活学习工作带来哪些启发对自己有何警示意义在将来的人生路上我们还应该留下什么样的痕迹怎么留下让自己最满意的痕迹别人的脚印和痕迹对自己有何影响充分展开联想深挖写作素材选取最难忘最能表现主题的细节行文文体可采取扬长避短的方法来选择取舍你尽可以选择自己擅长的形式但诗歌除外或写情理并茂的散文或写情真意切的记叙文或写富有抒情色彩的议论文或写新颖曲折的小说如果你有巧妙的构思生动的语言真挚的情感那么你的作文就会脱颖而出