试卷第1页总4页暑假提前学部编版五年级上每日一练第二单元语文园地一选择题1多少事从来急天地转光阴迫一万年太久只争朝夕的作者是A毛泽东B陶渊明C岳飞2下面的名言中不是表示珍惜时间的一项是A莫等闲白了少年头空悲切B少年易老学难成一寸光阴不可轻C盛年不重来一日难再晨D纸上得来终觉浅绝知此事要躬行3下列句子中加点词语使用不正确的一项是A我们不能把获得水和食物当成是理所当然的事情而应学会珍惜和节约B他对之前所犯的错误绝口不提因此大家还都不知道C秋游时我向妈妈借了数码相机一路上我都细心保护回来后我将它完璧归赵D秦国与其他国家联手攻打赵国赵国现在的局势真是左右为难4下列词语书写都正确的一项是A仿友唯独平稳传播B称赞机智隆重火箭C边界商议利意赤道D联结情感驼鸟按照5下列句子中没有语病的一项是A经常到山里的人大概有可能都见过这样的情景B即使秦王真的拿十五座城来换我就把璧交给他C在两条腿的动物里面鸵鸟应该算是奔跑的世界冠军D只要一个人拿一根木棒才可以把孑口守住6下列句子中标点符号使用不正确的一项是A我家的果园里有许多的果树有苹果树梨树杏树B黄继光喊了一声让祖国人民听我们胜利的消息吧C珍珠鸟一课写出了小鸟由怕人到依赖人的变化过程D圆明园中收藏着唐宋元明清历代名人书画和各种奇珍异宝试卷第2页总4页7下列每组词语都有一个字的读音有误这些字依次是间隔jin妨碍fng擅长shn强逼qing谴责qin汛期xn划归hu为难wi大臣chn浩瀚hn数倍sh乘机chng冠军gun绰绰cu削弱xu平衡hngA间划臣衡B擅为数冠C强汛乘绰D妨谴瀚削二填空题8照样子写词语ABCCAABB有典故的古代成语与鸟有关的四字词语9我会组词诺拐置喷若到值碰10读拼音写词语lndupnhnjinxitioynnuqnlynbchdo11读句子写出相应的四字词语再按要求写四字词语1打开天窗说亮话2前怕狼后怕虎3鼻子都气歪了4吃水不忘挖井人5一个巴掌拍不响6含近义词的词语试卷第3页总4页7含褒义的词语8含贬义的词语三现代文阅读课外阅读原来语文书可以这么美面对手中单调乏味千篇一律的语文书设计我知道你想说爱这本书好难而在台湾地区一位名叫陈慕天的90后却让许多小学生爱上了语文书当陈慕天和伙伴们怀着忐忑的心情带着他们精心设计的新课本来到试点学校新竹市香山区的某班级整个教室沸腾了同学们从来没有见过这么有趣的语文书他们迫不及待地仔细翻阅着每一页对比新旧课本的不同之处每个孩子头头是道地说起自己对美的看法课本就像绘本一样精美好看以前的插图一下就能看懂画的是什么现在的插图需要开动脑筋去想象超有趣一边是彩色一边是黑白好好玩哦故事得从陈慕天的大学四年级说起那年他参加了一个国际青年创业活动有幸赴欧洲当地的企业参观学习让他感触最深的是在参观一个医疗企业时当地人居然愿意花大量时间和精力去探讨一个看似无关紧要的话题如何把产品外观设计得更好看这个话题激活了陈慕天的灵感为何不从改变语文书的设计着手让孩子们每天都能感受美他坚信审美需要耳濡目染并非一朝一夕于是陈慕天集合了几个志同道合的伙伴一场名为美感细胞的教科书改造计划开始了他们以小学五年级上册语文课本为试点开始美的历程在美感细胞的创造理念中想象力非常重要所以他们在书的封面上设计了一个互动游戏生字格里只画了一个点每位同学可以自由发挥可以是我可以是武也可以是或这样孩子们的想象力就有了发挥的空间每个人也拥有了独一无二的课本其实孩子并非像大人想的那样不懂得审美只要有几张颜色鲜艳的儿童画就够了他们对美有自己的判断喜好和感受同时对美也有更多的需求正如美感细胞的口号所述给我们一本课本我们给孩子一座美术馆美感细胞暖心而有创意的尝试让无数孩子甚至大人意识到原来语文书可以这么美原来学习语文也可以是感受美的过程试卷第4页总4页12读完短文的题目我提出的问题是我要带着这个问题快速地读课文13读第12自然段我猜想本文写的内容是14用简短的话概括第3自然段的主要内容15这篇短文是按照的顺序写的A顺序B倒叙C插叙16让课本变美的目的是什么17你手中的课本美吗说说你的看法课外类文阅读光年是什么牛郎和织女是我国流传久远的民间传说其实牛郎星和织女星是隔着银河遥遥相对的你能在晴朗的夜空中找到牛郎星和织女星吗你知道它们相距有多远吗在浩瀚的宇宙中除地球外还有很多很多的星球其中牛郎星和织女星是银河系中的两颗恒星它们之间的距离如果用千米作单位表示那可真是天文数字了宇宙中恒星的距离都非常远为了表示起来方便一些天文学家使用一个非常大的距离单位光年它等于光在1年内传播的距离我们知道太阳离我们很遥远但是光从太阳出发到达地球大约只需要8分钟而牛郎星和织女星之间的距离约是16光年也就是说如果以宇宙中最快的速度光速飞行从牛郎星飞到织女星需要16年18联系上下文写出下列词语的意思1遥遥相对2浩瀚19根据短文内容判断下列说法的正误正确的画错误的画1牛郎星和织女星是银河系中的两颗恒星2光年是表示速度的单位316光年就是光在16年内传播的距离20短文最后一句话中破折号的作用是