年初中学业考试语文模拟试题时间分钟满分分注意事项答题前请按要求在答题卡上填写好自己的姓名和准考证号答题时切记答案要填在答题卡上答在试题卷上的答案无效一语言文字积累与运用共分一单项选择题共分每小题分下列各句中加点字的注音和字形全部正确的一项是分娇揉造作的诘难于改进工作无益甚至给人以哗众取宠之感形势诡谲美国借口尊重法治对香港警察公正执法百般非难他善于作诗常常是信手拈来一气呵成与社会形势契合风雪夜瘦削的他伫立在路口一副无精打彩的样子下面语段中加点的词语运用不正确的一项是分具有雄才大略的诸葛亮躬耕于南阳静观世事变化刘备的三顾茅庐使他抱定为刘备打江山的决心说出鞠躬尽瘁死而后已的豪言发出静以修身俭以养德的感慨定位清宁人生保持初心不变是人生的大智慧人生路上荆棘丛生我们唯有定位清宁不懈坚守清宁无所不为人生方向才不会偏离这可贵的人生态度必然助你绘出别样的精彩画卷三顾茅庐荆棘丛生无所不为别样下列句子排序最恰当的一项是分只有孝敬父母的人才是一个有责任心的高尚的人在社会发展的今天倡导孝道更有其不可替代的时代价值和深远的历史意义孔子曰孝德之本也从远古时代的孝感动天的舜到亲尝汤药的刘恒卖身葬父的董永扇枕温衾的黄香不胜枚举我们国家是有着多年历史的文明古国在其发展的各个阶段孝行贯穿了整个社会发展史下列句子中没有语病的一项是分随着新冠肺炎疫情的疯狂蔓延已经让美国多个州先后宣布进入紧急状态我国首座自主建造设计的第六代深水半潜式钻井平台已在南海正式开钻我国多个地区出现干旱的原因主要是因为气温持续升高降水量明显减少事实证明能不能进行创新对当今世界经济和科技竞争有着重要影响下列关于文学文化常识的表述有误的一项是分我国的二十四节气表示气候变化和农事季节如立春重阳等在我国古人常用冠或加冠表示已成年古代男子二十岁行加冠礼诗经是我国第一部诗歌总集分为风雅颂三个部分简爱讲述了主人公为追求人格独立爱情和尊严而挣扎奋斗的故事二按原文默写共分每空分猿鸟乱鸣夕日欲颓陶弘景答谢中书书万里赴戎机寒光照铁衣木兰诗文天祥在过零丁洋中用表达了自己舍生取义视死如归的坚定信念中国向巴基斯坦塞尔维亚等友好国家援助新冠疫苗在展现大国风范的同时也让他们感受到了的温暖王勃送杜少府之任蜀州三综合性学习共分勤劳是中华民族的传统美德是促进学生幸福成长的重要途径为了更好地发挥劳动育人的价值导向作用某中学对学生家务劳动情况进行了问卷调查统计如图根据统计结果学校团委拟开展以劳动创造幸福为主题的系列活动请你完成下列任务规范书写奋斗改变命运劳动创造幸福请用楷体将这句话抄写一遍分图表分析请你根据如图数据写出两条反映学生家务劳动问题的调查结论要求语言简明每条不超过字分观点辩驳是与非越辩越明辩论往往需要驳倒对方观点确立己方观点在辩论环节对方辩友说我们学习这么忙劳动太浪费时间请你进行辩驳要求语言连贯有理有据不超过字分年初中学业考试语文模拟试卷第页共页年初中学业考试语文模拟试卷第页共页二白话文阅读共分一自律带我们走向成功涓涓细流因受约束才能在长的山谷中奔腾不息缕缕丝线因受约束才能在绣针的牵引中编织成精美的服饰因为受到了约束一潭死水一缕丝线才能成功地激发出自己的力量整个团体也便实现了自己的价值那么我们人又何尝不是如此呢只有在被束缚的环境里人才能体会到自己的使命感才能学会担当负起责任获得一种激励自己前行的动力也才有实现自己理想的可能性在生活中人不仅要受到周边环境给予的客观约束也要从自身得到一种特殊的约束那便是人的自律也许现在的我们还没有完全懂得自律的涵义但它却时刻在我们身边起着不可估量的作用多少成功人土人们只羡慕他们现在取得的成就看到他们现在拥有的鲜花和掌声哪知他们每一个人都曾经付出过艰辛的努力和汗水是啊没有谁能轻易成功那些为国争光的奧运健儿他们哪一个不是经过数年的拼搏哪一个不是懂得自律如果放任自流又怎能取得成就美国有个心理学家曾做过这样一个实验将一群小孩子放置在同一个房间里并放上糖果告诉他们等工作人员回来再吃然后又用隐藏的摄像头观察他们发现只有少部分孩子抵挡住了糖果的诱惑以后工作人员跟踪调查发现没吃糖的孩子成人后在事业上大多都很成功而吃了糖的那部分孩子很少有成就并且失业率很高由此可见自律不仅是人的一种修养和精神力量而且也是通向成功人生的基石如果一个人丧失自律能力那迎接他的只能是品尝自己酿成的毒酒商纣王没有自律他沉迷酒色残害忠良在醉生梦死中商朝灭亡了富丽堂皇的宫阙毁于一旦沉痛的历史教训时刻警醒着后人又有多少官员没有自律经受不住金钱名利的诱惑贪污受贿成为国家的蛀虫人民的罪人作为学生羽翼未丰的我们如果对自己放任自流不养成良好的行为习惯不好好地约束自己管理自己极大可能会一事无成甚至会酿成大错最终悔之晚矣那么如何学会自律呢首先要明辨是非要知道什么是对的什么是错的要从多方面来思考问题不能被事物表象所迷惑从而控制自己的私念和欲望比如能不能在自习课上控制自己讲话的欲望能不能在排队打饭时放弃插队的想法能不能在升旗时始终保持严肃的态度这些都需要自律其次自律行为跟顽强的意志力是分不开的没有顽强意志力的支撑自律只是一纸空文也许你有了自律的意识但行为表现的却与自律所要求的不相称这时就需要顽强的意志力作助推剂将内心的意识变为行动再次要从小事做起自古以来律己的人都是注重小节的他们明白千里之堤溃于蚁穴的道理如果任小陋习发展不加以控制那么它就会像滚雪球一样越滚越大最终造成严重后果最后要经常反思只有经常反省自己的过失才会不断积累经验更加严格要求自己自律是一种修养一种内涵一种智慧一种力量当一个人真正做到了自律他才真正走向成熟他也一定会悄然走向成功从今天开始学会自律吧朋友下列对文章的分析理解不正确的一项是分本文的结构是总分总文章开头用细流和丝线受到约束作比引出论题生动形象吸引读者文章第段的由此可见中的此一指成功人士和奥运健儿取得成就靠的是拼搏和自律二指美国心理学家曾做过的一个实验第段划线句子从反面论述学生如果不自律就会一事无成甚至酿成大错到时后悔也来不及了第段起承上启下的作用表明文章由论证为什么要自律转入论证如何做到自律层次分明下列不适合作为本文论据的一项是分企业家王健林每天点起床跑步健身一个小时早上点半准时迈进办公室朱德委员长退还当年青岛市工艺美术厂偷偷赠送的精美的贝雕画三峡夕行联想集团创始人柳传志在多年来无数次的大小会议中迟到的次数不超过五次德云社借鉴了梨园的一些规矩在后来修订的德云社家谱中列下了十大班规线上教育期间你的同学张林觉得老师管不到自己所以经常不上课不交作业某天张林约你一起逃课打游戏请你结合本文内容劝劝张林分二题字慰英雄深秋时节的一天后晌朱先生在书院背后的原坡上散步金黄色的野菊花开得一片灿烂坡沟间弥漫着馥郁的清香遍坡漫沟热烈灿烂的菊花掩盖不住肃煞的悲凉他看见一辆汽车在河川公路上自西向东急驶搅扇起来的滚滚黄尘骤起四散汽车开到书院对面时却放缓速度在滋水河边上停下来一个人挽起裤子涉水过河沿着通往书院的弯弯小路走上来朱先生看清他的衣着原是一位军人便转过身依然瞅着山坡和河川深秋时节的田园景致这里宁静安谧的田园景致与整个即将沦陷的中国是如此不协调他怨愤以至蔑视中国的军人无法理解如此泱泱大国如此庞大的军队怎么就打不过一个弹丸之地的倭寇看门的张秀才在书院围墙外的坡田上呼叫他你的学生鹿兆海来咧朱先生撩起袍襟急步走下坡来走进书房鹿兆海神情激动地说先生我想请你给我写一张字儿朱先生轻淡地问你大老远儿从城里开上汽车来就要这一张字儿鹿兆海诚挚地说是的是专意儿来的朱先生调侃地笑笑你不觉得划不着吗为我的那俩烂字值得吗鹿兆海并不觉察朱先生的情绪还以为是先生素常的伟大谦虚于是倍加真诚地说我马上要出潼关打日本去了临走只想得到先生一幅墨宝朱先生扬起头来急不可待地问你们开到啥地方去鹿兆海说中条山朱先生从椅子上站起来满脸满眼都袒露出自责的赧颜兆海请宽容我的过失我以为你们在城里闲得无事把玩字画鹿兆海连忙站起扶朱先生坐下我怎么敢怪先生呢我们师长听说我要来寻先生再三叮嘱我请先生给他也写一幅他说他要挂到军帐里年初中学业考试语文模拟试卷第页共页年初中学业考试语文模拟试卷第页共页头朱先生的脸颊抽搐着连连哦哦哦地感叹着如此受宠若惊的现象在他身上还未发生过朱先生近来常常为自己变化无常的情绪事后懊悔然而现在又进入一种无法抑制的激昂状态中似乎从脚心不断激起一股强大的血流和火流通过膝盖穿过丹田冲击五脏六腑再冲上头顶双臂也给热烘烘的血流和火流冲撞得颤抖起来双手颤巍巍地抓住兆海的双肩中条山那可是潼关的最后一道门扇了鹿兆海也激昂起来要是守不住中条山让日本兵进入潼关践踏关中我就不回来见先生也无颜见关中父老朱先生滴水入砚亲自研墨鹿兆海要替朱先生研墨遭到无声而又坚决的拒绝朱先生控制不住手劲把渐渐变浓的墨汁研碾出砚台朱先生亲自裁纸裁纸刀在手中啪啪颤着从笔架上提起毛笔在砚台里蘸墨手腕和毛笔依然颤抖不止朱先生挽起右臂的袖子一直捋到肘弯以上把赤裸的下臂塞进桌下的水桶久久地浸泡着冰凉的井中水起到了镇静作用他用布巾擦擦小臂旋即提笔果然不再颤抖一气连笔写下七个遒劲飞扬的草体大字砥柱人间是此峰朱先生停住笔说这是我写的一首七绝中的一句我刚中举那阵儿年轻气盛南行回来登临华山诵成的现在我才明白我连一根麦秆儿的撑劲都没有倒是给你的师长用得上鹿兆海也情绪波动泪花涌出朱先生重新铺就一张横幅蘸饱墨汁再次毅然落笔白鹿精魂朱先生写完放下毛笔猛然抬起手咬破中指在条幅和横幅左下方按盖印章的部位重重地按上了血印鹿兆海吃惊地看见朱先生中指上滴滴答答掉到字画上的血花儿扑通一声跪下去朱先生放心我一定要拿小日本一桶血赔偿先生朱先生怆然吟诵王师北定中原日捷报勿忘告先生哦作者陈忠实下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏不正确的一项是分第段描写菊花怒放的美景表现出朱先生对家乡的热爱和内心的悲愤文章先后写了轻淡调侃激动题字自责赧颜咬指盖印等情节第段写朱先生袒露出自责是因为误会了中国的军人及鹿兆海的来意第段划线部分的系列描写写出了朱先生题字的自我镇定过程和认真郑重文中三处提到中条山试分析其在文中的作用分13探究两处题字砥柱人间是此峰白鹿精魂的丰富意蕴分三朱雷二都头领了公文便来点起士兵四十余人径奔宋家庄上来宋太公得知慌忙出来迎接朱仝雷横二人说道太公休怪我们上司差遣盖不由己你的儿子押司现在何处宋太公道两位都头在上我这逆子宋江他和老汉并无干涉前官手里已告开了他现告的执凭在此已与宋江三年多各户另籍不同老汉一家过活亦不曾回庄上来朱仝道然虽如此我们凭书请客奉帖勾人难凭你说不在庄上你等我们搜一搜看好去回话便叫士兵三四十人围了庄院我自把定前门雷都头你先入去搜雷横便入进里面庄前庄后搜了一遍出来对朱仝说道端的不在庄里朱仝道我只是放心不下雷都头你和众弟兄把了门我亲自细细地搜一遍宋太公道老汉是识法度的人如何敢藏在庄里朱仝道这个是人命的公事你却嗔怪我们不得太公道都头尊便自细细地去搜朱仝道雷都头你监着太公在这里休教他走动朱仝自进庄里把朴刀倚在壁边把门来拴了走入佛堂内去把供床拖在一边揭起那片地板来板底下有条索头将索子头只一拽铜铃一声响宋江从地窖子里钻将出来见了朱仝吃那一惊朱仝道公明哥哥休怪小弟今来捉你闲常时和你最好有的事都不相瞒一日酒中兄长曾说道我家佛座底下有个地窖子上面放着三世佛佛堂内有片地板盖着上面设着供床你有些紧急之事可来这里躲避小弟那时听说记在心里今日本县知县差我和雷横两个来时没奈何要瞒生人眼目相公也有觑兄长之心只是被张三和这婆子在厅上发言发语道本县不做主时定要在州里告状因此上又差我两个来搜你庄上我只怕雷横执着不会周全人倘或见了兄长没个做圆活处因此小弟赚他在庄前一径自来和兄长说话此地虽好也不是安身之处倘或有人知得来这里搜着如之奈何宋江道我也自这般寻思若不是贤兄如此周全宋江定遭缧绁之厄朱仝道休如此说兄长却投何处去好宋江道小可寻思有三个安身之处一是沧州横海郡小旋风柴进庄上二乃是青州清风寨小李广花荣处三者是白虎山孔太公庄上他有两个孩儿长男叫做毛头星孔明次子叫做独火星孔亮多曾来县里相会那三处在这里踌躇未定不知投何处去好朱仝道兄长可以作急寻思当行即行今晚便可动身切勿迟延自误宋江道上下官司之事全望兄长维持金帛使用只顾来取朱仝道这事放心都在我身上兄长只顾安排去路宋江谢了朱仝再入地窖子去朱仝依旧把地板盖上还将供床压了开门拿朴刀出来说道真个没在庄里节选自水浒传下列对上面选段的解说不正确的一项是分朱雷二都头是受了所在县县令的差遣前来捉拿押司宋江的朱仝把雷都头安排在庄前看守宋太公是为了防止宋太公逃跑朱仝轻而易举地找到宋江的藏身地窖是因为宋江以前提及过朱仝提议宋江应该当机立断逃离并承诺宋江会替他周全官司你如何看待朱仝放走宋江一事分年初中学业考试语文模拟试卷第页共页年初中学业考试语文模拟试卷第页共页三文言诗文阅读共分一邹忌讽齐王纳谏战国策邹忌修八尺有余而形貌昳丽朝服衣冠窥镜谓其妻曰我孰与城北徐公美其妻曰君美甚徐公何能及君也城北徐公齐国之美丽者也忌不自信而复问其妾曰吾孰与徐公美妾曰徐公何能及君也旦日客从外来与坐谈问之客曰吾与徐公孰美客曰徐公不若君之美也明日徐公来孰视之自以为不如窥镜而自视又弗如远甚暮寝而思之曰吾妻之美我者私我也妾之美我者畏我也客之美我者欲有求于我也于是入朝见威王曰臣诚知不如徐公美臣之妻私臣臣之妾畏臣臣之客欲有求于臣皆以美于徐公今齐地方千里百二十城宫妇左右莫不私王朝廷之臣莫不畏王四境之内莫不有求于王由此观之王之蔽甚矣王曰善乃下令群臣吏民能面刺寡人之过者受上赏上书谏寡人者受中赏能谤讥于市朝闻寡人之耳者受下赏令初下群臣进谏门庭若市数月之后时时而间进期年之后虽欲言无可进者燕赵韩魏闻之皆朝于齐此所谓战胜于朝廷1下列句子中加点词语的意思相同的一项是分朝服衣冠朝晖夕阴时时而间进又何间焉我孰与城北徐公美孰视之吾妻之美我者执策而临之用现代汉语翻译下面句子分明日徐公来孰视之自以为不如你从邹忌进谏齐威王纳谏中分别得到什么启示分二吴既赦越越王勾践反国乃苦身焦思置胆于坐坐卧即仰胆饮食亦尝胆也曰女忘会稽之耻邪身自耕作夫人自织食不加肉衣不重采折节下贤人厚遇宾客赈贫吊死与百姓同其劳欲使范蠡治国政蠡对曰兵甲之事种不如蠡镇抚国家亲附百姓蠡不如种于是举国政属大夫种而使范蠡与大夫柘稽行成为质于吴二岁而吴归蠡至明年春吴王北会诸侯于黄池吴国精兵从王惟独老弱与太子留守勾践伐吴吴师败遂杀吴太子吴告急于王王方会诸侯于黄池惧天下闻之乃秘之吴王已盟黄池乃使人厚礼以请成越其后四年越复伐吴吴士民罢弊轻锐尽死于齐晋而越大破吴选自史记越王勾践世家有删改注种指越国大夫文种成讲和和解质人质罢通疲用斜线给下面句子断句分王方会诸侯于黄池惧天下闻之乃秘之王方会诸侯于黄池惧天下闻之乃秘之王方会诸侯于黄池惧天下闻之乃秘之王方会诸侯于黄池惧天下闻之乃秘之用现代汉语翻译下面的句子分女忘会稽之耻邪下列分析不恰当的一项是分越王勾践卧薪尝胆的故事告诉世人艰难困苦中应刻苦自励发愤图强范蠡推荐文种并请缨前往吴国表现了他举贤任能不怕牺牲的可贵品质越王勾践趁着吴王在黄池会盟后方空虚之机一举打败吴国杀了吴国太子吴王被越国君臣蒙骗加之与其他诸侯战争而使军民疲惫不堪最终失败三塞下曲唐李白五月天山雪无花只有寒笛中闻折柳春色未曾看晓战随金鼓宵眠抱玉鞍愿将腰下剑直为斩楼兰注斩楼兰据汉书傅介子传汉代地处西域的楼兰国经常杀死汉朝使节傅介子出使西域楼兰王贪他所献金帛被他诱至帐中杀死遂持王首而还下列对这首诗的赏析不正确的一项是分首联和颈联渲染了边塞寒冷凄凉的氛围描述了边塞生活的艰苦颔联中笛中闻折柳蕴含着戍边将士对家乡亲人的思念之情全诗意象雄奇壮美意境开阔体现出作者高超的诗歌创作艺术尾联运用典故写出了战士们杀敌的决心也暗示作者壮志难酬宵眠抱玉鞍一句中把抱换为枕好不好说说理由分四作文共分作文分在生活中我们会有形形色色的遇见一株倔强的小草一片胜景一位陌生人一个全新的自我每一次遇见都让我们怦然心动都让我们感激涕零都让我们感动满怀请以遇见为题写一篇字左右的文章要求内容自选立意自定除诗歌外文体自选不得抄袭套作文中不得出现真实的校名和人名年初中学业考试语文模拟试卷第页共页年初中学业考试语文模拟试卷第页共页年初中学业模拟考试语文试题参考答案答案矫揉造作一气呵成瘦削无精打采缺主语语序设计建设句式杂糅影响隐含两个方面重阳不属于二十四节气晓雾将歇沉鳞竞跃关山度若飞朔气传金柝人生自古谁无死留取丹心照汗青海内存知己天涯若比邻省略示例无论男女打扫卫生占比最少洗衣被占比最多各项家务劳动女生劳动量都比男生多示例我们应该参加劳动首先劳动是中华民族的优良传统其次劳动可以让我们在学习中劳逸结合锻炼自己的意志和身体素质最后劳动是每个人必备的技能如果不从小培养长大后可能会缺乏自理能力因此应该参加劳动形成尊重劳动的风气观点分论据分结论分原文是极大可能会一事无成德云社修订班规不是体现自律的示例张林虽然老师在网上不能面对面地管理我们但我们也要学会自律自律是一种修养和精神力量当一个人真正做到了自律才能真正走向成熟才能走向成功如果我们不自律总是逃课不学习既荒废了学业也虚度了青春等将来一事无成就悔之晚矣张林我们还是按时好好上课吧自责赧颜激动题字突出中条山特殊的战略位置暗示日军侵华形势的严峻推动情节的发展促使朱先生下决心题字慰英雄使小说波澜起伏凸显人物形象表现出朱先生和鹿兆海深挚的爱国之情和刚烈的民族气节砥柱人间是此峰表现了朱先生年轻时的雄心壮志对中国军人承担起抗击倭寇重任的敬佩白鹿精魂白鹿精魂是指白鹿原不屈的精神品格对兆海在家国危亡之际奔赴关中行为的肯定对兆海抗日杀敌报国的勉励两处题字寄托报国之志对中华民族勇于斗争敢于抵御外族入侵的讴歌支开雷都头私会宋江分可赞同历史的观点可反对现代观点可辩证看待一分为二项都是早晨的意思项间或偶然参与项用于比较哪一个同熟仔细项用于主谓之间取消句子独立性代词指千里马又过了一天徐公前来拜访邹忌仔细地端详他自己觉得不如他美丽从邹忌进谏的角度在与人的交往中提意见时要讲究说话的技巧要看对象注意场合语言得体动之以情晓之以理让对方心悦诚服从齐威王纳谏的角度不要偏听偏信要广泛听取人们的意见及时发现和改正自己的缺点和错误不犯或少犯错误你难道已经忘记了在会稽山上所受的耻辱了么得分点女通汝译为你会稽在会稽山上耶难道吗耻耻辱该诗意象雄奇壮美属无中生有不好抱字是相拥怀抱的意思它生动地写出了将士们无心睡眠怀抱马鞍随时应战的情形体现将士戍边生活的艰辛更能表现将士们心系战场渴望建功立业的心情而枕字有安逸舒适之嫌不能达到与抱字相同的效果写作提示这是一道命题作文遇见指碰到遇见的可以是某个人某件物某种情感某处风景等本题适合写成记叙文我们在文章中要极力渲染出来遇见对于自己的意义或者是让自己欣赏到了一幕美景或者是让自己感悟了某种哲理或者是对某人某物多了新的认知等在选取素材方面以从实际生活中选取写作对象为佳比如选择与亲人朋友的遇见书写段感人的故事选择与书籍遇见书写自己对书中人物的新认知选择与风景遇见带领读者一起体会风景的美丽以及由此引发的对生命真谛的感悟文章应从一个小角度出发重点写个细节一个情节然后把它写深写透要注意捕捉那些闪光的细节写出真切的体会和感受例文遇见我永远忘不了那条寂静无人的小道那间洒满阳光的书店那个坚毅闪亮的眼神路灯发出微弱的光低着头像在思考着什么一缕夜晚独有的烧烤香味钻入鼻孔我跟着妈妈穿过一条条小巷一间依然亮着灯的书店在寂静暗淡的街上特别显眼这么晚了怎么还有店没关门呢妈妈低声对我说我牵着妈妈的手走进了书店叮咚挂在门上的铃发出清脆的响声那个埋头思索的女人抬起了头她看起来年纪很大枯黄的脸上布满了皱纹即使将头发染黄也无法盖住岁月的痕迹但是她的眼睛非常亮带着一丝疲倦欢迎光临小朋友买书啊我点点头向书柜走去妈妈找了个凳子拂去灰尘坐下来笑着说您这么晚还不关门呢老奶奶说几年前看书的人多总是要晚些关门现在也改不掉这习惯了书上积满了灰尘许久没有翻看的书页有些泛黄这些书大多是中外名著整个书柜都没有市场热卖的漫画杂志我抽出一本鲁迅作品集拍去上面厚厚的灰尘老奶奶笑着接过书说小朋友你也爱看鲁迅的书啊然后在一本薄薄的小册子上写下一行娟秀的字鲁迅作品集一本又侧身拿过袋子替我装好是的鲁迅先生的书很好我接过袋子对老奶奶说是啊鲁迅先生是民族魂他的作品反映了当时杜会的黑暗是应该读读我看见老奶奶桌上摆着一本书是阿正传老奶奶看我目不转睛地盯着那本书双手捧着递给我说爱看书的孩子不多了既然你喜欢就送给你吧我随手翻开一看上面密密麻麻的小字全是眉批我带着崇敬的眼神望向老奶奶老奶奶搓搓手说读书不在于多少而在于精只有真正读懂了一本书才算拥有了它我谢过老奶奶带着两本书和全新的心灵回家了