年渌口区第三中学学业水平模拟考试语文试卷本试题卷共页道小愿时量分钟满分分一语言文学运用与表达分远择题分每小题分第题分下列词语中加点字的注音有错误的一项是浸染逊色炫耀义偾填膺青苔俨然悚然肆意雕琢反馈国粹海棠耿耿于怀广袤辖制发酵疾风骤雨下列词语中有错别字的一项是悠闲慰藉绿洲饱经风霜绵延编揖聘请反覆无常缔造脉络通宵如愿以偿遐想陶冶寥廓鬼鬼祟祟下列句子中有语病的一项是两会代表建议制定新能源汽车产业促进法加快配套设施建设赋予新能源汽车路权优待提升其社会认同度绿色发展的共识为长江经济带发展这一国家战略的推进和实施指明了方向有利于凸显长江经济带的独特优势如何让农耕文化的菁华成为构建新时代农村文明的底色是值得深入研究具有重要现实意义利和深远历史意义的课题他在中国现代小说史中发掘并论证了张爱玲张天翼等作家的文学史地位成为西方研究中国现代文学史的经典之作下列依次填入画横线处的内容最恰当的一项是读书是智慧的行为是生命最好的习惯从春花读到秋月从夜雪初霁读到朝暾甫上在春秋默默交替里心灵因书时而大恸时而微喜时而寒霜彻骨时而做风拂面一波三折百转千回在起起伏代中都不失为人生之快事把读书作为生活的常态或悟人生至理或叹人生苍凉在岁月寂然运行中从下列各句的备选词语中选择最恰当的填人相应横线处分超大城市人群多样化需求多样化政府要以更细致的民生工作更精准的民生政策满足民生需要殚精竭虑挖空心思人类社会和平发展合作共赢的时代潮流更加强劲但是挑战层出不穷全人类要构建人类命运共同体同舟共济同病相怜城乡教育资源分配不均造成不少农村子弟选择进城读书这不但导致农村大量校舍闲置也使城市教育资源不足的状况捉襟见肘雪上加霜二文言文阅读分选择题分每小题分翻译题分阅读下面的文言文完成一题泰山之阳汶水西流其阴济水东流阳谷皆入汶阴谷皆入济当其南北分者古长城也最高日观峰在长城南十五里余以乾隆三十九年十二月自京师乘风雪历齐河长清穿泰山西北谷越长城之限至于泰安是月丁未与知府朱孝纯子颍由南麓登四十五里道皆砌石为磴其级七千有余泰山正南面有三谷中谷绕泰安城下郦道元所谓环水也余始循以入道少半越中岭复循西谷遂至其巅古时登山循东谷入道有天门东谷者古谓之天门溪水余所不至也今所经中岭及山巅崖限当道者世皆谓之天门云道中迷雾冰滑磴几不可登及既上苍山负雪明烛天南望晚日照城郭汶水徂徕如画而半山居雾若带然戊申晦五鼓与子颍坐日观亭待日出大风扬积雪击面亭东自足下皆云漫稍见云中白若摴蒱数十立者山也极天云一线异色须臾成五采日上正赤如丹下有红光动摇承之或曰此东海也回视日观以西峰或得日或否绛皓驳色而皆若偻亭西有岱祠又有碧霞元君祠皇帝行宫在碧霞元君祠东是日观道中石刻自唐显庆以来其远古刻尽漫失僻不当道者皆不及往山多石少土石苍黑色多平方少圜少杂树多松生石罅皆平顶冰雪无瀑水无鸟兽音迹至日观数里内无树而雪与人膝齐桐城姚鼐记下列句中加点词的解释不正确的一项是泰山之阳阳山的南面苍山负雪负背明烛天南烛照正赤如丹丹药丸下列选项中加点词的意义和用法相同的一组是余以乾隆三十九年十二月臣以神遇而不以目视越长城之限沛公之参乘樊哙者也至于泰安若亡郑而有益于君而雪与人膝齐闻道有先后术业有专攻如是而已下列对文章内容和写法的理解与分析不正确的一项是文章第一段先从地理环境落笔接着写古长城点出日观峰对泰山作了概括的描写文章第二段写登泰山的经过作者按游历的自然顺序和空间转换顺序写条理分明文章内容很多但作者以游历为线索以泰山的人文景观为中心结构严谨详略得体作者在文中极少流露出个人的情感但我们仍可感受到作者对祖国名山大川的热爱之情请把上面文言文中画横线的句子翻译成现代汉语分望晚日照城郭汶水徂徕如画而半山居雾若带然译文三诗文默写和古代诗歌鉴赏分默写出下列空缺处的文字任选三题每空分共分吾尝终日而思矣吾尝跂而望矣荀子劝学无边落木萧肃下不尽长江滚滚来杜甫登高哀吾生之须臾挟飞仙以遨游苏轼赤壁赋思厥先祖父暴霜露苏询六国论阅读下面的宋词完成题目分卜算子漫兴辛弃疾千古李将军夺得胡儿马李蔡为人在下中却是封侯者芸草去陈根笕竹添新瓦万一朝家举力田舍我其谁也本词上片使用手法表达了之情四现代文阅读分阅读下面的文章完成题乡贤赵五爷薛培政在平安镇方圆的村子里村人多称赵五爷为先生五爷少时曾上过三年私塾那在当时的乡下就算是有学问的主儿乡里人读书少却素来敬重读书人每当遇上操办红白喜事这等大场面总少不了邀请五爷当执宾先儿这角色好比城市里的司仪是村里主持红白喜事的头面人物说来也怪尽管五爷对场面上的事驾轻就熟却极少主持嫁娶类的红喜事乡邻找上门时他都推让给村西头执宾先儿张二爷五爷道手里若有一碗饭就要匀给人半碗张二爷笑允这个赵老五啊心里清楚着呢如此一来主持白喜事就非五爷莫属了他拿手的有三招写家祭待娘舅和陪酒宴这家祭犹如官场上的悼词自然写的都是功德对五爷来说不过举手之劳可他从不敷衍总是搜肠刮肚归纳逝者的优点征询过主家的意见后再仔细斟酌遣词造句五爷说人来世上走一遭混好混差总要留个名声不是孤寡老人李三爷生前乐善好施曾供着十几个贫困人家的孩子上了大学李三爷走时五爷憋足了劲为他写家祭硬是关在屋里一天没出来时而号啕大哭时而小声饮泣吓得家人敲门不应劝解也不管用心疼得老伴在室外边落泪边数落你个死心眼的榆木疙瘩写几笔尽尽心意就行了还真拿个棒槌当针使嘞别没哭活李老三倒把你个老东西搭进去啊等他哭够了家祭也脱稿了写出的家祭让全村人听了哭得荡气回肠昏天黑地在外打工长了见识的几个后生见此情景也擦着眼泪拽个新词道咦老五爷比张艺谋那大导演还会煽情哩看这话说的旁边上年纪的人就不乐意了这哪跟哪的事啊情到这份上还用煽吗五爷这家祭是用心蘸着血写成的字字血声声泪都是戳人心窝子的话啊家人透露五爷写过那份家祭后伤感得病了好一阵子说到待娘舅五爷曾赌气我宁愿一口气往犄角岭上的田里挑两担土肥也不愿在白事场上见一面娘舅旁边的人听了都点头称是乡村里规矩多那娘舅就是一铁帽子王处理家事说一不二且个顶个难伺候那年腊月铁蛋娘说不行就不行了平时兄弟仨都把她当累赘相互推脱不愿赡养等到老娘奄奄一息时那几个货却都怂包了你说为啥那一溜摆开的五个娘舅长得就像庙里的凶神恶煞都是野惯了的主儿那火暴脾气上来不把几个小子揍成柿饼才怪哩人刚咽气兄弟仨就齐刷刷跪倒在五爷家门前早知今日何必当初啊五爷那花白的胡子气得一撅一撅地末了还得硬着头皮去料理丧事发丧那天果然就遇上难劈的柴了到出殡的时辰了几个娘舅硬是压着不让发丧有意让铁蛋兄弟在众人面前丢丑数九寒天里费尽周折的五爷对几个娘舅晓之以理动之以情苦苦斡旋落得口干舌燥对方依然不依不饶动家法五爷无奈之下使出撒手锏随着他一声厉喝铁蛋兄弟瞬间便被几个壮汉踹跪在老娘舅跟前捣蒜似地磕头还不算直到答应把爹孝敬好颐养天年才算完事那场面倒也劝醒了不少人家都说文人好酒五爷自然也不例外可到了陪酒宴的场面上五爷却十分谨慎私下里嘱咐帮忙的人道大家都放机灵点这白事宴办好了是续情酒自然为主宾延续情分若办砸了就是散伙酒咱替主家受过事小有些主宾定会以此为借口断绝来往万万不可小觑啊那年春上办完张寡妇的丧事几个娘家人心里觉得亏就趁着酒宴上拿执宾先儿出气要与五爷斗酒只见几大海碗烧酒一字摆开面对几位气势汹汹跃跃欲试的娘家人坐在酒桌边的五爷气定神闲再三规劝不下之后便苦笑着接招了待到碗空酒下肚望着被扶出门去的宾客五爷仍不忘起身相送之后什么话也没说回家连睡了两天近些年年逾八旬的五爷就不做执宾先儿了但每遇场面上的事仍拄着拐杖前来指点些礼法习俗平时也没嗜好闲了就爱喝两口喝多酒话就稠能从前朝古代讲起一直讲到当下五爷嘴里的故事就像村边那汪泉水总也讲不完都是得理让人扶弱济困教人向善的故事去年秋后的一天夜里做了一辈子善事的五爷如一片风中飘零的树叶无声无息地去了家人说老人没有病头天晚饭前还要着喝了一小盅烧酒就是老死的乡邻们说老五爷一辈子行善积德走也走得安稳不折磨自己也不折磨儿女终归是善人有善报啊出殡那天前来奔丧的人排了整整三里路长请简要谈谈第段画线语句的含义分答文章是如何表现赵五爷为李三爷写家祭时的尽心尽力的分答第段画波浪线的句子表现了赵五爷怎样的形象特点分答五写作分请以信任为题写一篇文章分要求除诗歌外文体不限不少于字不得透露个人相关信息年渌口区第三中学学业水平模拟考试语文试卷答案反馈国粹编辑反复无常偷换主语殚精竭虑同舟共济雪上加霜每空分丹朱砂之结构助词的以泰山的人文景观为中心错应该是以观日出为中心远望夕阳映照着泰安城汶水徂徕山就像是一幅美丽的山水面停留在半山腰处的云雾像是一条舞动的飘带望城郭居雾带各分句意分不如须臾之所学也不如登高之博见也万里悲秋常作客百年多病独登台羡长江之无穷抱明月而长终斩荆棘以有尺寸之地用典对比怀才不遇理想不得实现的愤懑抑郁如有其他答案言之成理亦可每空分注释作期同上此漫兴三首之三上片平叙故实以李广和李蔡作比影射比附借古喻今之意甚明下片自赋一代英才志士却归耕山林锄草浇园令人浩叹不已结韵语出孟子而反其意用之不惟愤懑之气溢于辞表且是对朝廷用人政策的讽嘲千古两句言汉将李广英勇善战功勋卓著据史记李将军列传广与匈奴战敌众我寡重伤被俘匈奴人置广于绳网上行于两马之间广佯死突然跃起夺得胡儿骏马南驰以整残部李将军即李广参见前八声甘州故将军饮罢夜归来李蔡两句言李广虽功勋卓著却终无封侯之赏而李蔡人品不过下中名声去李广甚远却得以封侯赐邑位至三公事见史记李将军列传芸草锄草芸同耘陈根老根笕剪竹添新瓦剖开竹子使成瓦状以作引水之具笕引水的长竹管此作动词用万一两句如朝廷诏令举荐力田则非我莫属朝家朝廷力田选拔人才的科目汉代设力田努力耕作孝悌孝顺父母友爱兄弟两科中选者受赏并免除徭役舍我其谁也除了我还能是谁呢语出孟子公孙丑下如欲平治天下当今之世舍我其谁也翻译千古扬名的李将军能够在战斗中夺得匈奴的战马李蔡的人品才干都极平常却被封侯拜相这多么不像话我在田里锄草把老根挖扒剖开竹筒刮制成新的竹瓦如朝廷诏令举荐力田则非我莫属自已有谋生的门路也要给别人留下谋生的机会赵五爷自己虽然可以应付所有红白喜事但把红喜事推让给别人为别人留下谋生的门路每点分直接描写赵五爷为李三爷写家祭时将自己关在屋里全心投人侧面描写通过其老伴和上年纪的人的话以及全村人听后的效果表现赵五爷的尽心尽力每点分为人家办事替主人受过不推诿尽心尽力喝酒后不忘礼仪起身相送表现了他的高尚人格每点分