365文库

第10课左右逢源——滚动、字幕与层的使用教案.doc

175阅读 | 8收藏 | 3页 | 打印 | 举报 | 认领 | 下载提示 | 分享：

福利来袭，限时免费在线编辑

转Pdf

1/3

下载我编辑的

下载原始文档

热门文档

142阅读 | 4收藏

161阅读 | 8收藏

66阅读 | 2收藏

150阅读 | 5收藏

270阅读 | 9收藏

App功能展示

海量免费资源

文档在线修改

图片转文字

限时免广告

多端同步存储

格式轻松转换

忘年交上传于：2024-07-10

文档简介

第10课左右逢源——滚动、字幕与层的使用教案科目信息技术年级八年级课题第10课左右逢源-----滚动字幕与层的使用课时安排 2课时教学目标学会应用多媒体工具、相关设备和技术资源来支持其他课程的学习，能够与他人协作或独立解决与课程相关的问题，掌握操作技巧。知识与技能 1．熟练建站点和规划文件夹。 2．进一步熟悉应用模板创建网页的方法。 3．掌握利用“鼠标经过图像”制作导航栏的方法。 4．学会使用标签制作滚动字幕。过程与方法 1．通过实践与体验，培养学生运用模板制作校园内外网页，解决实际问题的能力。 2．通过浏览和调试，让学生在实践中学习和体会，以提高主动探索学习的意识和能力。 3．培养学生勤于动脑和动手的习惯以及严谨的思维方式。情感态度与价值观 1．体验制作动态导航栏、标签的妙用，激发学生学习程序设计的兴趣，逐步形成积极主动的学习态度。 2．培养学生发现问题、思考问题、解决问题的能力。 3．引导和培养学生运用信息技术解决实际问题的意识和能力，并在学习过程中获得价值体验。教学重点 1、掌握熟练建站点和规划文件夹。 2、学会使用标签制作滚动字幕的方法。教学难点 1、学会使用marquee标签制作滚动字幕的方法。 2、初步掌握使用层来进行布局。教学准备知识准备：计算机基础知识，Dreamweaver8的相关相关网页制作技能。硬件准备：多媒体电子教室。软件准备： Dreamweaver8。教学方法 “五步双重”教学法教学过程一、复习旧知站点和规划文件夹是Dreamweaver8中基本操作技能，每节课必须完成这个操作。制作热点超链接是上节课所学的主要内容。熟练掌握利用模板创建网页的两种方法：一是用模板新建网页；二是创建网页后再应用模板。双重：1、注重学生自主学习 2、着重新旧知识检测二、新课导入在浏览网页的时候，人们的视线很容易被一些动态的元素所吸引。如：自动更迭的图片、滚动的文字标题等。本课，我们将在制作“校园内外”栏目网页时，利用“滚动字幕”实现网页标题文本的动态效果。展示制作完成的“校园内外”网页。三、自学指导看书P68－70，完成如下操作。 1、规划“校园内外”文件夹和制作导航栏。在“文件”面板中规划“校园内外”篇。 ⑴创建文件夹。在网站的根目录下建立文件夹xymw。将素材库中xymw文件夹中的images和other文件夹放在自己建立的xymw文件夹中。 ⑵将素材库中整个模板的文件夹放在自己站点的根目录中。 ⑶利用模板创建“校园内外”网页。 ⑷接着制作导航栏按钮。利用“鼠标经过图像”来制作这些导航按钮。注：在制作导航栏之前，先要准备按钮图片。每个导航按钮需要两张图片，分别对应弹起状态图像和鼠标经过图像。 2、利用“滚动字幕”制作动态页面标题。听老师讲解后操作。利用标签在Dreamweaver8制作滚动字幕。无须手动输入代码，可以使用HTML的标签设置属性值即可。步骤1：选择要成为滚动字幕的文本，如“校园内外”网页的标题“校园内外活动安全”。步骤2：执行“插入”→“标签”命令，打开 “标签选择器”对话框，单击展开“HTML标签”，再单击“页面元素”，在右侧的标签项目列表中找到marquee，单击“插入”按钮，然后再单击“关闭”按钮。步骤3：系统自动切换到“拆分”视图，在窗口的左半部分显示代码，右半部分显示页面的编辑状态。将光标放到标签内，执行“窗口” →“标签检查器”命令，打开“标签检查器”面板，为标签的各个属性设置参数。双重：1、注重学生自主学

如果您是本文作者，您可以提交资料认领或下架文档

step1

发送申请邮件

step2

审核

step3

认领结果答复

提供资料：

1、侵权文档地址链接复制

2、身份证明材料：身份证正面照/护照身份证页照片、联系方式

3、版权证明材料：作品认证证书/作品登记证书/已署名的出版物

4、在邮件中注明认领方式（单选）：

A、认领被侵权文档，获取既往收益（网站推荐）
B、将被侵权文档设为免费下载分享文档
C、要求网站立即删除被侵权的文档

请按上述格式将资料发送到邮箱，专属客服将为您办理。

邮箱标题：认领文档邮箱地址： 475844095@qq.com 复制

我知道了

第10课 左右逢源——滚动、字幕与层的使用 教案.doc

第10课左右逢源——滚动、字幕与层的使用教案.doc