统一多民族国家的巩固和发展教学设计主备人授课班级七年级课时课时二次备课内容分析本课主要探究的是我国清朝时期实行的边疆民族政策和民族关系方面的内容包括清朝在全国的统治郑成功收复台湾和清朝在台湾西藏新疆等地区的建制以及如何加强对东北部黑龙江领域的巩固从总体上看清代统治者在继承前代的边疆民族政策的基础上也有所发展对边疆地区实施了有效管理使中央和边疆各民族的关系空前加强统一多民族国家得到巩固和发展学情分析初一学生兴趣广泛思维活跃学习主动性强接受新知识的能力较强是培养历史学习方法的关键时期同时初一学生的探索欲表现欲强烈乐于展示自己且经过上学期的学习对祖国的边疆问题已有所了解但初一学生的抽象思维和逻辑思维能力较弱虽然本课的内容较接近现在生活时事热点学生对本课内容有初步了解但是在辩证地历史地分析问题归纳概括历史能力并将历史知识点进行系统化方面仍然存在不足这就要求老师能正确地引导学生树立科学的历史观指导学生去形成历史知识体系本课涉及的一些特殊名词例如达赖班禅金瓶掣签等学生没有接触过还是比较难以理解的需要更多地说明与铺垫教学目标知识与能力了解清朝对全国的统治基本史实理解郑成功收复台湾和清朝在台湾的建制的