幼儿园中班保育计划

幼儿园中班保育计划 新学期开始民，经过一学年的学习和努力，幼儿的各项 能力有了提高，体质有所增强，大部分幼儿在老师的教育下 能遵守班上各项常规，有较好的卫生生活习惯，有初步的生 活自理能力。但还有小部分幼儿在洗手、流口时玩水，特别 是新插班的幼儿生活常规不太好，这样下去就要下些苦功来 提高他们的生活常规，为此制定了如下的计划 一、班况分析: 班里有 25 名幼儿，其中本学期新播班生为 2 名女生， 现男生名，女生 名。通过以往的学习和生活，幼儿已养成 了较好的游戏惯例，学习惯例，孩子的口语表达能力，交往 能力等都有了明显的进步，还掌握了一些简单的技能技巧， 同伴之间能和睦相处，共同学习、游戏，早晨来园时能主动 的和老师打招呼，遵守班级中的惯例秩序，能按照活动的规 则进行活动。有一定的生活自理能力和交往能力，遇到困难 知道寻求老师和同伴的协助，能主动积极的参与幼儿园组织 的各项活动。看到进步的同时，也意识到幼儿个体差异依然 存在局部幼儿动手操作能力还有待进一步提高，有的幼儿学 习习惯有待改善，有的幼儿进餐习惯需要加强，新插班生对 幼儿园的一日活动还不熟悉等等 二、工作目标和措施; 1、坚持执行消毒制度，利用阳光、紫外线、消毒水消毒  玩具、被福等物品，预防各传染病的发生和流传。 加大平 安教育工作力度，把安全放在首位，用 “ 心 ” 去观察孩 子,， 把 “ 平安 ” 落实到各自的具体环节中。通过一系列 的活动来增强幼儿的自我维护的意识和能力。 2、 认真做好每日的卫生工作，做到班级内无死角。 3、 重视体育锻炼，保证幼儿有足够的户外活动时间。 活动