幼儿园中班体育活动计划
一、班级幼儿体育情况分析:
本学期班级幼儿年龄基本在 4一一5 岁之间,身体器官机能尚未发育成熟,
而且根据上学期幼儿在体育游戏中平衡和跳跃上能力的不足,这一学期中班将
加强幼儿乎衡和跳跃上锻炼,同时结合走、跑、投掷、钻疏等多种方式全面的
提高幼儿的身体素质和机能,特制定了一系列符合中班幼儿体质发展的体育游
戏,为幼儿的全面发展打下良好的基础。
二、学期目标:
1、主动参加体育活动,培养不怕困难,大胆尝试各种活动的意志品质。
2、能用动作模仿一些动物的形态特征,感知动作节律的变化。
3、乐于尝试新的内容与玩法,积累器械活动的经验,
4、学习听口令进行方位变化、速度变化等不同的动作并作出反应。
5、能与同伴共同合作完成体育活动,在体育活动中形成良好的行为习惯。
三、具体实施:
(一) 月份
1、情绪愉快,并能感受体育游戏所带来的快乐。
2、对体育活动感兴趣,能遵守基本的活动规则。
3、运用多种形式,发展幼儿腿部力量,提高走步能力。
4、内容:
第一周: 捡豆豆〈集中游戏)
材料准备: 用红、绿色的塑料袋编成两个大的圈。
玩法: 红绿圈分别代表,红确绿碗,将全体幼儿分成两组,分别把红豆绿
豆,首先两队幼儿集体蹲在场地中央,幼儿和教师一起念儿歌。听教师口令,
以最先跑进“碗里”一粒豆豆丢的一对为胜。
第二周,捉星星
材料准备: 小星星的头饰若干。
玩法: 教师暗示一名幼儿当科学家,其他幼儿当星星,四散的站在场地上。
昕口令,幼儿四处躲闪,当追提到 3一一4 名幼儿后,游戏重新开始。
第三周, 我爱探险
材料准备: 松紧带,四个纸盒做成的门。
玩法: 幼儿分成四队,听到信号,第一位幼儿钴过大山洞,又过小山洞,
一次类推。哪组最先赵到所有的宝贝为胜。
第四周: 学做解放军
材料准备: 红绿两色带子人手一根。
玩法: 学习听口令并队走、左右分队走。
《二) 十月份
1、能绕障碍物跑,听信号在一定范围内四散跑。
2、通过各种体育技能锻炼幼儿的弹跳力。
3、有初步的安全防范意识。
4、内容:
第一周,小青蛙跳荷叶
材料准备: 青蛙头饰人手一个,用废旧纸板做成的荷叶若干。
玩法: 幼儿头戴小青蛙头饰,把荷叶不规整的摆放在场地的周围,要求幼
儿双脚并拢向前跳,比赛看谁先到达终点。可根据实际情况调整荷叶的下离。
第二周: 长避人
材料准备: 用硬纸做成长简,前部画上手形为长臂。
玩法: 教师装上长臂为长贡人,用长臂去夹幼儿,幼儿奔跑躲闪,不让夹
住,可以足下变成小斤人,长避人就不能再捉。
第三周: 冲浪
材料准备: 长 12米、宽 0.6 米的尼龙绸布四块。
玩法: 两名幼儿分别握住一块绸布的四个角,让网布充分伸展,再上下扰
动,使网布扬起、落下做“波浪”。其他幼儿做“小海军” 乘“波浪”涌起时,
快速从绸布底下钼过去,即“冲浪”成功。
第四周: 钻地道
材料准备: 用废旧物品自制的圈若干。
玩法: 参加游戏的板书幼儿,每人两手各扶一个竖立着的环,等距离的筑
起一条“地道” 另一半幼儿,从第一个环钼到最后一个环,然后两组幼儿互相
交换位置进行练习。
(三) 十一月份
1、能大胆的钴、嘴障碍物,基本做到手脚协调。
2、学会用单手向前上方用力挥臂搓物。
3、内容:
第一周: 蚂蚁运粮
材料准备: 沙袋若干个。
玩法: 将幼儿分成认识相等的两组,分别站在场地的两端,面对面站在自
己的圆圈内,场地中间画两条平行