幼儿园体育新课程标准教材
( 2019 一 2020 学年度第二学期 )
学 校
年 级
任 课 教师:
幼儿园教案 / 幼儿园中班 / 幼儿园中班体育教案
荔儿园体育教案
文教育教学设计
中班体育: 种树
教材简介:本教村主要用途为通过学习体育课程,可以让学生增强体质、提高健康水平。
增强体质和发展智力两者密不可分, 良好的身体条件是进行智力活动的物质基础, 体质增
强了, 就能精力充沛地学习, 有效地掌握科学知识,本教学设计资料适用于幼儿园幼儿园
中班体育科目,学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的
编写,可以放心修改调整或直接进行教学使用。
活动目标
1增强环境保护意识,彰发参与种树活动的欲望-
2掌握双脚两侧行进跳的基本动作。
活动准备
1 续儿了解树的成长过程及树与人类、动物的关系,有了初步的环境保护意识; 幼儿已
有种树经验-
2.,沙慢车干放在重点,小鼠模型与久子为幼儿人数的一半,每人一个饮料瓶 水壹) ,
放在起点
3. 情景图片一张:天空一片乌云,一颗光秃秃的大树,有只跨叫着的小鸟在树上的上方
失旋,边飞边说: “我没有家了