小升初半命题作文

1广州市小升初半命题作文分析一真题2011年大联盟作文任选一题完成作文35分活中的智慧无处不在只要我们留心请用我用智慧为题写一篇文章把题目补充完整要围绕中心有条理地具体叙述写出真情实感400字左右这第二道作文题就是属于半命题作文我用智慧二解答现在我们来分析一下这道半命题作文一弄清题意审题解读这个题目的关键词是智慧智慧就可以理解为聪明才智用就是运用采用的意思我字写出了用智慧的人是谁用智慧的的人不是别人而是自己横线上要我们填写的内容是写自己用聪明才智解决了什么可以是用智慧解决生活中的困难学习中的问题战胜了坏人提示中尤其要注意的是生活中的智慧无处不在只要我们留心一句它点出了是哪里的智慧是生活中的智慧在生活中只要留心观察生活就会发现我们的聪明才智二内容要积极向上要有意义我用智慧给了我们以自由选择材料的余地同时也放宽了题目本身的一些要求但有的考生往往填上一些没有什么意义的内容降低了作文的品位比如有的学生写到我用智慧玩电子游戏或我用智慧玩玩具因此我们在这方面应引起注意三要确定体裁选好材在补充题目时要考虑你所写文章的体裁从题目来看我用智慧写写事的记叙文最好可以写用智慧克服一道难题的事可以写当爸爸妈妈不在家时用智慧解决了自己吃饭的问题可以写在班集体活动中用智慧解决了在活动出现的困难的事也可以写你在外面游玩时和爸爸妈妈或朋友走失时用智慧找到爸爸妈妈或朋友的事还可以写自己去买东西时用智慧防止自己上当受骗的事三知识点延伸1考场作文一般不要求非常新颖的写作结构一般采用总分总的结构按照事情发展的顺序或倒叙的手法来写就可以应付考场作文了这类半命题的写事作文就可以运用事情发展的顺序按照总分总的结构来写了2平时的素材积累很重要只有素材积累到一定的量到了写考场作文才有材料可选有内容可写素材的积累从两方面准备一是自己亲身经历的事二是多看报读者一类的书籍积累一些寓意深刻或者能反映某种社会现象的事例以满足不同的文章需要3平时养成多写感想的习惯勤于练笔的习惯把自己生活中的点点滴滴记载下来2四举一反三半命题作文例题山中访友的作家李汉荣他的抽屉里保存着童年时外婆送给他的一双鞋垫它们曾经很精美现在却如文物一样破旧当时家境贫寒正是外婆的精心劳作使他在物质生活匮乏的年代里享受到仁慈安详和宁静的爱三十年来外婆朴素的生活情趣鼓舞着他诗意地生活请以抽屉里的为题作文文体自选诗歌除外文章不少于400字文中不要出现真实的人名校名地名等1弄清题意从这个题目现有的文字部分即可看出写作的对象应该是写放在抽屉里的某种物品抽屉里的东西可以是爸妈送给你的生日礼物可以是同学送给你的玩具或学习用品也可以是自己通过某种方式比如说劳动得到的东西httpbaikebaiducomview1458911htm从该题的提示语中的作家李汉荣他的抽屉里保存着童年时外婆送给他的一双鞋垫它们曾经很精美现在却如文物一样破旧当时家境贫寒正是外婆的精心劳作使他在物质生活匮乏的年代里享受到仁慈安详和宁静的爱可以看出抽屉里的东西的应该是一件很重要的物件有纪念价值的东西饱含深切的情感比如母亲对自己的爱父亲对自己的爱浓浓的亲情深厚的同学情谊自己得到的教训自己感悟的道理补充文题要充分利用半命题作文选材自由的特点填上自己认为较容易写的内容抽屉里的横线上填上对自己有纪念价值的东西比如抽屉里的生日贺卡抽屉里的词典抽屉里的试卷抽屉里的色彩笔抽屉里的日记本抽屉里的玩具或者填上点明中心的词语比如抽屉里的爱抽屉里的友谊或者填上引起读者注意的词语比如抽屉里的秘密抽屉里的阳光要确定体裁选好材在补充题目时要考虑所写文章的体裁从题目中抽屉里的可以知道最好是写写事的的记叙文围绕抽屉里的东西写一个感人至深的故事或让自己深受教育的事比如抽屉里的试卷可以写自己骄傲自大没有认真复习导致出现有史以来第一次考试不及格的事情再比如写抽屉里的爱可以写自己喜欢某种如衣服玩具车航模型公仔东西父母如何千辛万苦买来送给我的事撰写人黄伟强毕业院校华南师范大学学习专业中文教学风格从教十载一直以生动活泼亲切自然的课堂教学风趣幽默的语言让学生在快乐的氛围中感受语文的魅力增加学习语文的兴趣在教学过程中始终坚持以学生为主教师为辅的教学理念让学生真正成为学习的主人