“捕鱼 59 游戏
er
教 | (1)、能记住游戏名称,并了解捕游戏的方法。
学 | (2)、能章长教师规定的信号散开或集合站队。通过自我观察
目 由仿,学会站队的方法。
标 | (3能养成守纪律的习惯, 示意护教师的指挥和要来行动
国乓本
上 1、教师检查常规。 1 、体育委员整队,检可
课 2、师生问好。 上” 人数,向教师回报。
常 8、宣布本课内容与目标 、对形: 四列横队。
入 、要求: 遵守纪律,洒
局和板。
1、教师简述,并示范 1、模仿学习。
模 2、拍手操名称: p” P、有要求: 积极练习,| 和
仿 [加仲展运动; GDj胸运动: 图 。 动作正确,学会观察 X
探 侧必运动; 图体转运动; 加 与思考。 攻
身运动; @叱路运动。 队形: 四列体操队汲
于。
1、结合示范讲解游戏的方法| 。 1、通过教师的讲解志
网则,重点强调快速灵活县站。 |范,知道游戏的方法 了
的动作方法。 内则,了解游戏的重| 次|
大 2、请几个同学配合示范,讲25”|点。
香 |解“捕备人”的相互协同动从 |、仔细观察同学的寺
网 |以及“小备”的奔跑艇站动作 范动作,认真听讲解,
并带领学生分小组练习。 二过自我练习,掌所
8、分组游戏时,开始可选拥 。 |动作要领。
|体力较好者做“捕香人, 8、在教师的带领和启
发下,能团结一臻,
教学|教学 项
教师 活 动 时间| 。 学和活动 |
于司帮他们画引一我协同 协同动作,认真完成
动作。