做贺卡 表心意
教学目标:
1.学做简单的新年贺卡,提高自己的设计和动手能力。
2.会根据不同的对象表达自己的祝愿。
教学过程:
一、导入
1.展示:每个同学展示一张自己收到的贺卡
2.学生将贺卡放在自己的座位上,然后大家到其他的座位上观看他人收到的贺卡
讨论交流:这些贺卡哪些地方是相同的
(都有别人对自己的祝贺、祝福、希望)
二、读写贺词
1.读一读贺卡上的贺词,猜猜是谁送的?(长辈、同学等)
2.读一读贺卡上的贺词,猜猜为什么送贺卡?(生日、新年等)
3.生日祝词有什么特点?新年贺词有哪些内容?
4.新年里给别人送贺卡怎么写贺词。注意:新年贺卡的贺词要根据你送卡的对象来写,不同的对象,贺词的内容和语气不一样。
5.试写贺词(写在书上)并交流。
三、制作贺卡
1.看书后小组交流著作制作贺卡的步骤。
2.大组交流并归纳:
①可以利用的材料:许多材料都可以用来制作贺卡及拼贴里面的图案,但利用一些特殊的材料会更有特色,如利用用过的卡纸剪贴图案,裁剪成边框等等。
②有特