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一年级品德与社会上册教案 做贺卡 表心意(科教版).doc

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一年级品德与社会上册教案 做贺卡 表心意(科教版).doc第1页
一年级品德与社会上册教案 做贺卡 表心意(科教版).doc第2页
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哥哥给甜头 上传于:2024-07-11
做贺卡 表心意 教学目标: 1.学做简单的新年贺卡,提高自己的设计和动手能力。 2.会根据不同的对象表达自己的祝愿。 教学过程: 一、导入 1.展示:每个同学展示一张自己收到的贺卡 2.学生将贺卡放在自己的座位上,然后大家到其他的座位上观看他人收到的贺卡 讨论交流:这些贺卡哪些地方是相同的 (都有别人对自己的祝贺、祝福、希望) 二、读写贺词 1.读一读贺卡上的贺词,猜猜是谁送的?(长辈、同学等) 2.读一读贺卡上的贺词,猜猜为什么送贺卡?(生日、新年等) 3.生日祝词有什么特点?新年贺词有哪些内容? 4.新年里给别人送贺卡怎么写贺词。注意:新年贺卡的贺词要根据你送卡的对象来写,不同的对象,贺词的内容和语气不一样。 5.试写贺词(写在书上)并交流。 三、制作贺卡 1.看书后小组交流著作制作贺卡的步骤。 2.大组交流并归纳: ①可以利用的材料:许多材料都可以用来制作贺卡及拼贴里面的图案,但利用一些特殊的材料会更有特色,如利用用过的卡纸剪贴图案,裁剪成边框等等。 ②有特
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