部编版语文四年级上册第八单元 口语交际 +习作 我的心儿怦怦跳 同步练习（含答案）.doc

第八单元 口语交际 + 习作 口语交际 讲历史人物故事 一、按要求完成下面的题。 A．草船借箭 B．愚公移山 C．凿壁借光 D．夸父逐日　 E．指鹿为马　 F．闻鸡起舞 1. 上面的故事属于历史人物故事的是：________。(填字母) 2. 选择右图历史故事的名称(填字母)，并写出对应的主人公。 故事名称：______________ 主人公：_______________ 二、 判断下列关于“讲历史人物故事”说法的正误，正确的打“√”，错误的打“×”。 1. 讲故事前，我们可以随便找一个历史人物故事，提前完整背诵这个故事，并在小组内交流。尽量不重复地讲一个故事。 (　　) 2. 讲故事前我们要先熟悉故事内容，把重要信息写在小卡片上，帮助记忆。对听众可能有疑惑的地方，可以作些说明。 (　　) 3. 讲故事的时候，注意语气，还可以用适当的肢体语言和表情吸引听众，想不起的时候可以看小卡片。 (　　) 4. 讲故事时，用简洁的语言交代清楚故事的要素，如时间、地点、人物等。 (　　) 5. 故事讲完，可询问同学们是否喜欢自己的故事，是否听明白了