实施方案

实施方案: 【应用情景】 七八年级学生已经具备了日常生活中常用的信息技术工具, 会使 用手机微信等工具和平台在线进行测试和练习, 利用趣问卷布置家庭 作业。 一般利用周末时间留作业，督促和检查学生生物学科的学习。 【能力维度】学情分析， 【能力描述】1) 丰富测试和练习的形式; 2) 提高测试与练习的评价反馈效率; 3) 提高学生参与活动的兴趣和积极性; 4) 有助于积累形成资源库， 【教师准备】利用趣问卷按章节编制习题和测试卷，发布给学生，有 利于掌握作业完成情况和测试成绩分析; 测试和练习的题型要多样， 针对实施过程中可能出现的以外情况做好详细预案。 【学生准备】利用一部能上网的手机。控制好手机利用时间。