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最忆少年时
上传于：2024-04-16
实施方案:
【应用情景】
七八年级学生已经具备了日常生活中常用的信息技术工具, 会使
用手机微信等工具和平台在线进行测试和练习, 利用趣问卷布置家庭
作业。
一般利用周末时间留作业，督促和检查学生生物学科的学习。
【能力维度】学情分析，
【能力描述】1) 丰富测试和练习的形式;
2) 提高测试与练习的评价反馈效率;
3) 提高学生参与活动的兴趣和积极性;
4) 有助于积累形成资源库，
【教师准备】利用趣问卷