论财会类专业创业创新教育实践教学体系建设
一、推进财会类专业实践教学体系建设的社会环境与现实意义
高等学校要努力促进先进生产力和先进文化的发展,不断满足人民群众日益增长的教育需求,把提高教育质量放在更加突出的重要位置,实现我国高等教育的可持续发展。切实加强高等学校本科教学工作和提高教学质量。
(一)提高教学质量、加强实践教学是国际社会的共识
联合国家科文组织发布的《面向二十一世纪高等教育宣言:观念与行动》在高等教育的核心使命和价值、高等教育机构及其专业人员伦理角色和预期功能、高等教育与工作领域相协调及与预期社会需要相适应、教育方式的革新、批判性思维和创造性等方面做出的论述与共识,对于高等教育教学的改革与发展方向具有重要的借鉴意义。高等教育的核心使命和价值应当保持、强化和进一步扩展,形成高等教育的新观念。开发创业的能力和精神,必须成为高等教育的主要任务,以便促进毕业生就业,使他们不再是求职者,而应成为就业机会的创造者。作为专业培训、更新、循环的终身资源,高等教育机构应长期面向工作的需要。在它们的预期功能框架内,促使新的工作岗位的创造。
(二)推进实验教学体系建设的意