历史七年级上册重要知识点-填空.doc

《中国古代史》期末考试复习资料总结 第1课：中国远古人类 1、我国境内已知的最早人类是——( )其生活距今约 170万年，在( )省( )县发现（人类是从古猿进化而来的） 2、北京人：距今约( )年---( )年，在北京( )龙骨山发现的。北京人还保留着( )的某些特征；使用粗糙的 ( )制石器，（旧石器时代），过着( )的生活。21教育网 3、北京人遗址中发现有灰烬，反映出北京人已经学会使用（ ），还会保存（ ）。 4、迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址是（ ）。 第2课：原始农耕文化 1、距今约七千年，位于( )流域，体现的是( )原始居民遗址。种植 ( ) ，我国是世界上最早种植水稻的国家。住 ( )房子，挖水井，饲养家畜，打猎捕鱼；会制造陶器和简单的玉器、原始乐器。21世纪教育网版权所有 2、距今约五六千年，位于( )流域，体现的是( )原始居民遗址。已使用 ( )制 石器，（新石器时代）农业工具以（ ）最为典型。种植 ( ) ，我国是世界上最早种植粟的国家。住 ( ) 房子；生活用具是陶器，最具特色的是（ ）；饲养动物、使用 弓箭 、打猎捕渔；已会纺线、织布、制衣。 第3课：远古的传说 ( ) 和 ( ) 都是生活在 ( )流域 的两个著名的部落首领，距今约四五千年。后来，他们结成联盟，在（ ）打败蚩尤。从此，这两个部落结成联盟，经过长期发展，形成日后的 ( ) 。因此后人尊崇他们为“( )”，海内外的华人以（“ ”）自称。21cnjy.com （ ）教民开垦耕种，种植五谷、蔬菜……，（ ）建造宫室…… 在黄河流域（ 、）（ 、）（ ）依次成为部落首领，实行( )制，（ ）接受治水的重任后，曾三国家门而不入。www.21-cn-jy.com 第4、课： 约公元前2070年，( ) 建立 ( )，这是 我国历史上第一个王朝。我国开始进入( )社会时期。 ( ) 代替了禅让制，“（ ）”代替了“公天下”。 由于夏朝最后一个国王( )的暴政，导致商汤灭夏，夏朝灭亡，公元前1600年商朝建立。 因为商王 ( ) 迁 ( )后，商朝的统治区域不断扩展，成为当时世界上的大国。 由于商朝最后一个国王商纣的暴政，导致 ( )伐纣 ，（ 之战）商朝灭亡。后来周武王建立 ( ) ，定都镐。21·世纪*教育网 为了巩固统治，西周实行 ( )制，这是西周成为一个强盛国家的主要原因。西周的贵族等级制度：（天子） → ( ) → 卿大夫 →(士）www-2-1-cnjy-com 5、公元前771年，周平王把都城迁到洛邑，史称( )。 第五课 1.商朝时候，刻在龟甲、兽骨上的文叫（ ）。使用（ ） 指事、会意、形声等造字方法。我国有文字可考的历史就是从（ ）开始的。今天的（ ）和甲骨文有渊源关系。  2. （ ）后期，我国已经出现了铜器。商朝的青铜铸造业高度发达，最大的青铜器是（ ），造型奇特、非常精美的青铜器是（ ）。【来源：21cnj*y.co*m】 第6课： 东周分为 ( ) 时期和 ( ) 时期。 春秋时期的特征：（ ）。强大的诸侯为取得优势，以“ ”的名义，争霸主的地位， ( ) 是春秋时期 第一个霸主 。（任管仲为相，改革内政，发展生产，改革军制）【出处：21教育名师】 春秋五霸：( )、 ( )、( )秦穆公、宋襄公。 在春秋争霸的过程中，出现了大规模的（ ）。 春秋后期，（ ）和（ ）出现，促进农业的发展。 第七课 一、战国七雄 （1）春秋之后，我国进入战国时期，战国时期的特征是（ ）。 （2）战国初年，晋国被（____）、（____）、（____）三家大夫瓜分，齐国由大夫田氏取代。 （3）战国时期，周王已无足轻重，诸侯国也更少了，主要有（_____）、（______）、（______）、（_______）、（_____）、（______）、（______）七国，历史上称为“战国七雄”。2·1·c·n·j·y （4）“战国七雄”中，地处最西端是（ ），地处最东端是（ ），地处最北端是（ ）。【版权所有：21教育】 这一时期发生了（________）和马陵之战、（__________）等著名战例。 （3）战争结果：魏国、齐国、赵国、秦国先后崛起，其他几国逐渐衰落。地处西部的（________），实力逐渐强大，对东方六国构成威胁。 二、商鞅变法 1．背景：（____）时期，铁制工具和牛耕的使用进一步推广，社会生产力水平不断提高，新兴（____）的势力增强。2-1-c-n-j-y 2．目的：以求__________，在兼并战争中取胜。 3．时间、人物：公元______年，______任用______主持变法。 4．商鞅变法的主要内容： 经济：（1）废除井田制，允许____________，（影响：建立了___ _制度） （2）________，生产粮食、布帛多的人可免除徭役 （3）统一________ 政治：________，由国君直接派官吏治理（影响：加强________） 军事：_________，对有军功者授予爵位并赏赐土地 5．作用：使秦国的国力大为增强，提高了________，成为最强盛的诸侯国，为以后________奠定了基础。各诸侯国经过变法改革，使我国由奴隶社会转变为_______。 21教育名师原创作品 三、造福千秋的都江堰 1．时间：前256年 2．人物：____国蜀郡太守__________ 3．地点：成都附近的__________。4． 影响：建成之后，成都平原成为沃野，被称为“__________”。21*cnjy*com 第8课《百家争鸣》 一、老子 （1）春秋后期_______人，_______学派的创始人。 （2）他的学说被集中在《_______》一书。这部书成为道家的经典。 （3）老子认为，万物运行有其自然的法则，人们应_______。 （4）世间的事物都有其_______面，对立的双方是可以相互转化的。 （5）老子在政治上主张“_______”，人们与世无争，天下就能太平。 二、孔子 春秋后期鲁国人，_______学派创始人，大思想家和大教育家。孔子的思想核心是“_______”。 （1）主张以_______治国，要求统治者爱惜民力，体察民意。 （2）反对_______，认为统治者只有实行德政，使人民心悦诚服，社会才会稳定。 （3）创办___________，主张“__________”。在教学中，提出了一系列教学原则和方法。21·cn·jy·com 孔子的文化贡献：___________。 三、百家争鸣 1、 是墨家的创始人，主张“ ”“非攻”，提倡 。 2、儒家的主要代表人物是 。主张实行“ ”。反对一切非正义的战争。另一个代表人物荀子，主张实行“ ”。 3、战国时期的道家的代表人物是 。 4、战国末期的韩非是 家的集大成者，强调 ，建立中央集权专制统治。 第九课 秦统一中国 秦国经过________,实力超过东方六国,具备了统一六国的条件。公元前________年， (谁)完成统一大业，建立 ，定都________，建立起我国历史上第一个统一的多民族的国家。 中央：国家的最高统治者称为________，设有中央政治机构，由________、________、__________统领，分别掌管行政、军事和监察事务，最后的决断权由________掌控。 地方：建立由中央直接管辖的________制。郡县长官由朝廷直接任免。 的实行,开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式。 统一文字：制定笔画规整的________，作为通用文字颁行全国。 统一货币：以秦国 作为标准货币，在全国流通。 统一度量衡：以秦制为基础，统一________制度，所有度量衡器由国家统一监制。 车同轨：统一________和________的宽窄，修筑贯通全国的道路。 派人开凿________，沟通湘江和漓江，便利了南北的水运交通。秦始皇派大将蒙恬北击 ，并修建了西起 ，东到 的“__________”。【来源：21·世纪·教育·网】 秦朝的疆域：东至________，西到陇西，北至________一带，南达南海，是当时世界上的大国之一。 第十课秦末农民大起义 秦的暴政 秦始皇对农民征收___ ____，迫使农民将2/3的收获物上缴国家。连年在全国大规模征调民力服________和________。秦朝实行的 ，民众稍有不慎即触犯法律，而且是一人犯法，亲族和邻里都要受到牵连。秦始皇死后，________的统治更加残暴。 陈胜、吴广起义 原因：公元前209年夏，900多个农民被征发去渔阳戍守长城。他们走到________时，遇上大雨，领队的________和________认为与其送死不如起来反抗。中国历史上第一次农民大起义爆发了。21*cnjy*com 项羽在__________中以少胜多，将秦军的主力歼灭。刘邦则抓住时机，率军直抵秦都________，秦朝灭亡。 秦朝灭亡后， 自封为西楚霸王， 为汉王。双方为争夺帝位，展开战争，史称“ ”。这场历时 战争， 取得了最终的胜利。  第11课 “休养生息”与“文景之治” 一、刘邦建国 “楚战汉争”是公元（ ）至公元（ ）为争夺帝位而进行的战争。公元（ ）刘邦（汉高祖）建立“西汉”，定都（ ）（今陕西西安） 刘邦取胜和项羽失败的原因： “得民心者得天下”。 二、休养生息 1、汉朝初期的社会景象：人口减少、经济萧条、粮食奇缺 2、原因：a、汉初经济萧条，须恢复发展生产b、吸取秦亡教训，实行休养生息 3、汉初休养生息政策的主要内容：（ ）、（ ）、（ ）、（ ） 三、文景之治 P55 1、内容：a、（ ） （减轻田租、慎用民力） b、（ ） 2、作用：巩固西汉统治，推动经济发展，奠定强盛基础。（形成了一个“吏安其官，民乐其业”的社会环境，史称“文景之治”） 第12课《汉武帝巩固大一统王朝》 1．西汉初，________势力强大，各自独霸一方。地方上的________也发展起来，兼并土地 ，横行乡里，与官府分庭抗礼。这两股势力导致社会秩序混乱。汉武帝采纳 的“ ”的建议，下诏规定诸侯王除以嫡长子继承王位之外，可将封地再次分封给其子弟作为侯国由皇帝制定封号。汉武帝还建立________制度，划 分 个州部，代表朝廷 州部内的地方官吏、豪强及其子弟，严禁他们为非作歹。 2．原因：西汉初，统治者奉行“无为而治”的政策，汉武帝 接受 的“________，_______”的建议，把 学说立为正统思想，使儒家________的思想成为大一统政权的精神支柱。还在长安兴办________，以儒家的《诗》《书》《礼》《易》《春秋》作为教材，培养统治阶级需要的儒学人才，儒士也进入各级政权机构。 影响：从此，______居于主导地位，为历代王朝所推崇，影响深远。 3、为加强朝廷对社会经济的控制，汉武帝把________收归中央，统一铸造________。还在全国各地设盐铁官，实行 、专卖。在全国范围内统一调配物资， 。 汉武帝从政治、思想、经济等方面巩固了________的局面，使西汉王朝开始进入鼎盛时期。 第13课：东汉的兴亡 1、公元9年，外戚________夺取政权，建立_____朝， 灭亡。公元25年，西汉宗室________称帝，定都 ，史称________。他就是 帝。 2、措 施：①光武帝多次下令释放奴婢，减轻 ，减轻刑法；②还合并_______，惩处贪官污吏；③允许北方少数民族内迁。到光武帝统治后期，社会出现了比较安定的局面，经济得到恢复和发展，史称“__________” 3、东汉中期以后，形成了________与________交替专权的局面。 4、由于①朝政腐败②贫民流离失所③自然灾害频发。创立 教 （人名）于184年，领导一场有组织、有准备的农民大起义，这场起义的名称是 。作用：沉重打击了_______使其一蹶不振。  第14课沟通中外文明的“丝绸之路” 汉