幼儿园：幼儿园大班游戏说课 堆馒头

幼儿园大班游戏说课 堆蛋头 一、说教材 一) 教材分析: 明说游戏《堆盆头》 游戏儿焉是堆蚀头，堆蛋头，蚀头堆得商，旬头堆得好，香咏哮，刊寥密， 吃得大家哈哈笑，该游戏充商童起，贴近幼儿生活，易于理解 二) 教学目标: 幼儿园教育纲要》 语言领域中提出 发展幼儿语言的关键是创设一个能使他想说、敢说、训欢说、 有机会说并能得到积极应答的环境 ” 以及要 ” 鼓励幼儿大胆、清楚地表达自己的想法和感 受, 发展幼儿语言表达能力和思维能力。 听说游戏是为培养幼儿倾听和表述能力而专门设计的以 游戏的形式组织的语言教育活动。 根据这一目标和要求,结合大班幼儿的年龄特点和语言发展水 平，制定了本次活动的目标， 1 协助幼儿进一步提高迅速审接儿歌及仿编儿歌的能力。 2 要求幼儿偷快地参与游戏活动，并遵守游戏规则。 3 引导幼儿和同伴协调、友好地共同游戏。 三) 教学重、难点 本次活动的目标中提到协助幼儿进一步提高迅速串接儿歌能力, 这是本次活动的重点。 根据幼儿 的语言发展情况，确定本次活动的难点是仿编儿歌 四) 教、学具的准备: 为了更好地服务于本次的活动目标和完成活动内容，