幼儿园中班：凉鞋(泥工)

幼儿园新课程标准教材 教 设 | ( 2019 一 2020 学年度第二学期 ) 学 校 年 级 任 课 教师: 幼儿园教案 / 幼儿园中班 / 幼儿园中班综合教案  惫儿加教案 文教育教学设计 凉鞋(泥工) 教材简介: 本教材主要用途为学习教案中的内容, 提升自我能力、提升个人素质、提升德 智体美劳等作用，本教学设计资料适用于幼儿园幼儿园中班科目，学习后学生能得到全 面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行 活动目标: 1 、学习用泥板制作各式凉壮，并用各种方法装饰凉鞋。 2、学习运用工具大胆刻画出各种形状的鞋底. 3、幼儿在活动中能充分想象、大胆创作。 活动准备: 1组织幼儿观察壮的构成，并布置“凉鞋城”场景。 2、人卑一份泥，工具若干- 活动过程。 1、听音乐表演鞋匠岳，导入活动。 师: 小鞋区们做鞋子啦! 〈歌表演) 师: 鞋匠的手真灵巧，我们一起去看看他们做的鞋子吧。 2、参观灶展- 第2页共4页  押儿回教案 文和教育教学设计 师: 这些鞋子是什么季节穿的? 他们是什么样子的? 和这边的小伙伴说说。 《幼儿自由观察、讲述) 师: 你看到了什么鞋? 它是什么样子的? 3、砍赏不同的凉鞋。 包师: 我今天也带来了一些凉鞋，看看会是谁穿的? 它是什么样子的? 《找一个女孩的 凉鞋) 包 (找一个男孩的凉鞋) 这又是谁的鞋? 它是什么样的? 名引导幼儿观察女童鞋、男童鞋的特征。 外教师小结: 小朋友观察得真仔细，我们发现妈妈的凉奎是罕窗的、长长